【Chiao Wen Che】評論
以學生跟老師誰的決策能力較大為依據
【梁智勛】評論
跨摩....
【陳怡文】評論
摩斯登(Mosston, 1925-1994)在其〝體育教學〞一書中介紹了十一種體育教學形式(Mosston, M. & Ashworth S., 1994)。此十一種教學形式為:命令式(The Command Style)練習式(The Practice Style)互惠式(The Reciprocal Style)自測式(The Self-Check Style)包含式(The Inclusion Style)引導發現式(The Guided Discovery Style)集中式(The Convergent Discerevy Style)分析式(The Disvergent Style)設計式(The Individual Program Learner,s Design)創作式(Learner,s Initial Style)自教式(The Self-Teaching Style)教學光譜原理視教學行為是一連串決策,「教與學」的過程就是師生所做的一連串決策。決策是重要的教學行為,教師需在課前、課中和課...