資訊推薦

• 16 以下關於會計師執行協議程序的敘述，何者錯誤？(A)會計師執行協議程序時，得不具獨立性(B)協議程序報告收受者根據會計師之報告自行評估並據以做成結論(C)協議程序之程序是否足夠，會計師應就其專業表
• 25 以下敘述何者錯誤？(A)會計師除開業、變更組織及遷移啟事，以及會計師公會為有關會計師業務、功能等活動項目所為之統一宣傳以外，不得利用廣告媒體刊登宣傳性廣告(B)會計師相互間介紹業務或由業外人士介
• 二、(三)請舉出五種取得查核證據的方法。（15 分）
• 7 會計師對關係人及關係人交易無法獲取足夠及適切之證據時，應出具何種類型之查核報告？(A)修正式無保留意見，敘明欲強調此一重大事項(B)保留或無法表示意見(C)不出具報告並解除委任合約(D)保留或否定
• 17 中小企業常因成本效益考量而無法適當職能分工，查核人員通常會強調下列那一項查核程序？(A)證實測試 (B)分析性程序 (C)控制測試 (D)觀察及詢問
• 一、查核人員須經由對受查者及其環境（包括內部控制）之瞭解，辨認並評估導因於舞弊或錯誤之整體財務報表及個別項目聲明之重大不實表達風險，從而作為設計及執行應有查核程序之基礎。現請依序回答下列問題： 【題組
• 8 在查核關係人交易時，依據財務會計準則公報第六號之定義，下列何者非企業之關係人？(A)企業採權益法評價之被投資公司(B)公司之董事、監察人、總經理、副總經理、協理及直屬總經理之部門主管(C)公司之董
• 18 以下關於繼任會計師與前任會計師間聯繫之敘述，何者正確？(A)繼任會計師應主動與前任會計師聯繫(B)繼任會計師為維持獨立性，得不經委任人同意逕與前任會計師聯繫(C)為維護職業道德，繼任會計師不得詢
• 【題組】(二)查核人員為辨認及評估重大不實表達風險，應執行那些程序？（8 分）
• 15. 果蠅的紅眼[B]對棕眼[b]為顯性，長翅[V]對殘翅[v]為顯性，取紅眼長翅親代[Px]和棕眼殘翅親代[Py]交配，結果其子代的表型出現頻率如右表所示，下列敘述何者正確？ (A)Px為異型合
• 【題組】(三)查核人員應瞭解受查者之目標、策略及可能導致重大不實表達風險之相關營業風險（Business risk）。請問「營業風險」之意義？其可能產生之原因為何？（8 分）
• 5 執行屬性抽樣，下列何者非影響樣本量之因素？(A)預期母體偏差率 (B)偏差上限 (C)抽樣風險 (D)容忍偏差率
• 二、查核人員須評估所辨認不實表達對查核之影響，以及未更正不實表達對財務報表之影響。請依序回答下列問題：【題組】(一)將不實表達分類為實際不實表達（Factual misstatements）、判斷性不
• 6 查核人員決定可接受之差異金額，作為當帳載金額與預期值不同而無須進行進一步調查之基礎時，下列何項非其主要的考量？(A)重大性標準 (B)欲達成之確信程度(C)發生不實表達之可能性 (D)可取得資訊之
• 15 現金驗證表（A proof of cash）之特性為：(A)符合一般公認審計之要求 (B)可以測試交易處理程序(C)有助於現金控制風險之評估 (D)偵查延壓入帳（lapping）之舞弊
• 【題組】(二)查核人員應決定未更正不實表達（個別金額或彙總數）是否重大。查核人員作此決定時，應考量那些事項？（9 分）
• 7 查核人員於查核案件開始前，應先執行下列那項程序（通常於前期查核完成後進行），始得執行其他重要程序？(A)決定主辦會計師及經理執行複核之地點(B)指派具備適當經驗之團隊成員負責高風險項目(C)觀察重
• 16 「存貨週轉率高」意指：(A)存貨管理之改善 (B)存貨滯銷品增加 (C)帳款回收減緩 (D)標準成本與實際成本之差異
• 25 公開發行公司之有關財務報導內部控制的查核意見書，下列敘述何者錯誤？(A)否定意見－重大缺失 (B)保留意見－顯著缺失(C)無保留意見－查核範圍未受限 (D)無法表示意見－查核範圍受限
• 【題組】(三)查核人員對未更正不實表達作成書面紀錄時，須考量那些事項？（8分）
• 8 資訊系統之二大控制作業類型包括一般控制及應用控制，下列何項屬於應用控制？(A)程式修改控制 (B)限制存取程式或資料(C)檢查紀錄中計算之正確性 (D)新版本套裝軟體導入之控制
• 17 調節當年度附息之負債與財務報表中所認列利息費用之最重要目的為：(A)評估債券之內部控制有效性 (B)決定預付利息費用之合理性(C)確保設算利息費用之正確性 (D)偵查未入帳之負債
• 5 受查者不願簽署客戶聲明書時，查核人員應出具：(A)修正式無保留意見 (B)保留意見或無法表示意見(C)保留意見或否定意見 (D)否定意見或無法表示意見
• 一、政府審計中，審計部、處、室執行財務審計的對象範圍包括那些？（10分）
• 1 2010 年第八次全國教育會議及 2011 年中華民國教育政策報告書—黃金十年，百年樹人，為國家教育揭示了三大共同願景（Vision），他們是新世紀、新教育以及下列何者？(A)新方法 (B)新技術