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【題組】34. 以下有關「無恙」一詞的使用,何者有誤?(A)畢業十年了,同學們都別來「無恙」,真令人欣慰 (B)詹姆斯為搶籃板球受傷,教練緊張的問他是否「無恙」(C)印尼空難中,鳴人安然「無恙」地生還
問題詳情
【題組】34. 以下有關「無恙」一詞的使用,何者有誤?
(A)畢業十年了,同學們都別來「無恙」,真令人欣慰
(B)詹姆斯為搶籃板球受傷,教練緊張的問他是否「無恙」
(C)印尼空難中,鳴人安然「無恙」地生還,真是奇蹟
(D)明正惶恐地從老師手中接下考卷,成績幸好「無恙」。
參考答案
答案:D
難度:
計算中
-1
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用户評論
【用戶】
蝦皮:教育學程考題彙編(教
【年級】
【評論內容】X(A)物質X匱乏時,冰棒即是美食☆ →...
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﹙二﹚古時候,人們所居住的環境衛生較差,易被恙蟲咬傷引發疾病,所以「恙」就成了疾病、災禍的代名詞。也因此,「別來無恙」成為古人慣用的問候語。 戰國策 齊策四:「趙威后問使者:『歲亦
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﹙三﹚投我以木瓜,報之以瓊琚。 匪報也,永以為好也。投我以木桃,報之以瓊瑤。 匪報也,永以為好也。投我以木李,報之以瓊玖。 匪報也,永以為好也。 (詩經·木瓜)【題組】35.接受木瓜等果實的餽贈,卻以
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【題組】36.「投我『以』木瓜」的「以」字,與下列何者同意? (A) 寧可「以」急相棄邪 (B) 本所「以」疑,正為此耳 (C) 便大怒,舉「以」擲地 (D) 「以」屐齒輾之。
(四﹚如果你想徒步環島,請準備一雙耐用的跑步鞋,將體力鍛鍊好,沿途地勢高高低低的,夠磨練身心了。但飄搖的水芋葉田園之景,也如夏荷田一般,別有一番舒閒之感,走累了就到田梗上某個人家高腳涼亭暫歇一會,只是
【題組】38. 若翊廷預計搭 8:30 的飛機到蘭嶼參觀核廢場,當天即坐飛機離開,若由你來安排,下列哪一種安排最為合理?(A)東清灣看日出➙參觀核廢料場➙蘭嶼燈塔看海➙蘭嶼機場➙賦歸(B)蘭嶼燈塔看海
【題組】39.文中「到了夜晚,皎月分明,海濤奏樂不絶,一切靜極、也美極了」和下列語句修辭相同(A)水皆縹碧,千丈見底,游魚細石,直視無礙。(B)生活的情懷,一如山間的煙嵐,或向僧人的梵唱,單純而悠遠。
【題組】40. 根據文中所述:「蘭嶼飛機下午一點四十分以後就停飛了」所以如果當天要搭機離開蘭嶼,最晚要在以下哪個時辰到達蘭嶼機場?(A)辰時(B)午時(C)申時(D)子時。
1. 關於(10x2-1)+(9x2-2)+(8x2-3)+……+(x2-10)計算結果的敘述,下列何者正確?(A)結果為零多項式(B)結果為零次多項式,常數項為 55(C)結果為二次多項式,常數項為
9. 人類的生存離不開空氣,附圖為乾燥空氣(不含水氣)組成成分示意圖,請問下列有關空氣的敘述何者正確? (A)甲氣體可用於焊接金屬時,防止金屬與氧反應(B)點燃的線香在乙氣體中會燃燒更旺盛(C)乙、丙
5. 附圖是光合作用示意圖,圖中的橢圓形代表光合作用進行的場所,請問是何構造? (A)細胞核 (B)液胞 (C)葉綠體 (D)粒線體。
7.在製作西式糕點的過程中,可添加澱粉酶、脂肪酶和蛋白酶等酵素,附表為甲~丁四位同學對於三種酵素主要功能的說明,哪一位同學的說明最合理? (A)甲 (B)乙(C)丙 (D)丁
2.已知天狼星與地球的距離為 8.7 光年,請問下列哪一項推論不適當? (A)天狼星與地球的距離為光走 8.7 年的距離 (B)從天狼星發出的光線,傳至地球約需 8.7 年的時間 (C)目前人類的太空
2.「來了!來了!/從山坡上輕輕地爬下來了。/來了!來了!/從椰子樹梢上輕輕地爬下來了。」關於這段詩句的分析,下列敘述何者不正確?(A)連用多次「來了」,表現對夏夜的期盼和歡迎(B)藉由「山坡」與「椰
3.何謂一個「天文單位」(AU)? (A)地球至月球的平均距離 (B)火星至太陽的平均距離 (C)地球至土星的平均距離 (D)地球至太陽的平均距離。
8.溝通時常因為「換句話說」而產生誤解,下列何者經過換句話說後,意思不變?(A)你說話一定要這樣大小聲嗎?→你可以大聲點說話嗎?(B)做人處事不可以為了自保,不顧他人死活。→不可以因為私利而置他人於死
3.「小妹妹夢見她變做蝴蝶在大花園裡忽東忽西地飛,/小弟弟夢見他變做一條魚在藍色的大海裡游水。」這句詩最可能反映出作者的何種心境?(A)夢想能自由自在的飛翔 (B)對童年生活的依戀不捨(C)對海底世界
9.「圖書館本來是『書』最大,但北投分館卻讓所有的自然也成了『書』,將閱讀風景延伸至天至地。」解讀本段,下列選項何者不符合文意?(A)處處留心皆學問(B)善讀書者,無之而非書(C)好鳥枝頭亦朋友,落花
4.「只有窗外瓜架上的南瓜還醒著,/伸長了藤蔓輕輕地往屋頂上爬。」這句詩主要在說明下列何者?(A)藤蔓的滋長干擾深夜的靜謐 (B)夜晚的來去總是悄無聲息(C)寧靜的夏夜仍充滿生機 (D)自然萬物歡迎夏
5.關於〈夏夜〉一詩的寫作手法,下列敘述何者正確?(A)作者分享己身經驗,透過視覺、聽覺去觀察、感受夏夜的美好(B)發揮想像力,靈活運用擬人手法,賦予萬物鮮活的生命力(C)從科學角度,分析夏夜裡萬物活
6.【甲】我們是一群不偷懶的小工人,/搬不動哥哥的故事書,/拉不走姐姐的花毛線,/我們來抬小妹妹吃剩下的碎餅屑。/下雨了,/有小菌子給我們撐起了最漂亮的傘;/過河了,/有花瓣兒給我們搖來了最穩當的船。
7.「舅舅離開臺灣多年,這次回來過節,深感□□□□,家鄉景物已完全不同於往日。」句中缺空處應填入下列何者最恰當?(A)物換星移 (B)披星戴月 (C)月黑風高 (D)閉月羞花。
8.〈吃冰的滋味〉一文中:「一旦把冰抽離,相信每個人的童年都會黯然失色。」這句話的含義與下列何者最相近?(A)吃冰是童年的唯一樂事,而作者的孩子更是嗜冰如命(B)冰品豐富了許多人的童年,具有無可取代的
9.「臺糖產製的冰棒和冰水,使用的都是道地的砂糖,絕不含糖精。」這句話的含義,最能與下列何者相呼應?(A)集合了傳統的口味與最尖端的食品科技 (B)色彩繽紛,花樣百出(C)貨真價實,童叟無欺 (D)可
10. 下列文句,何者無法呈現孩童對吃冰的喜愛?(A)所謂的暑假,也幾乎是冰棒、冰水或刨冰的代名詞(B)一旦把冰抽離,相信每個人的童年都會黯然失色(C)一個夏天下來,吃掉的冰恐怕都要多過自己的體重(D
11.「這些刨冰的添加物,像四果、粉圓、仙草、愛玉,或色彩鮮豔、或澄澈剔透、或方塊結晶,看起來都足以奪人眼目,令人愛不忍吃。」這段話中介紹刨冰的添加物,其中沒有提及添加物的哪個方面?(A)味道 (B)
12.「冰淇淋的味道雖好,但總難敵童年那分甜美的記憶啊!」由此可知,「吃冰的滋味」對作者而言具有何種意義?(A)透過新舊時代的變遷,表彰臺灣早期社會的純樸 (B)藉文章批判近年層出不窮的食安問題(C)
13.「仙人掌冰是澎湖特產,有些店家會把仙人掌汁結成冰,再刨成冰屑,這樣整碗刨冰都紅豔豔的。而這家店卻是將刨冰淋上仙人掌汁,結果_______ ,頗具巧思。這酸酸甜甜的仙人掌冰,能讓你吃到澎湖豔夏的滋