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6 下列那一種研究方法符合「演繹邏輯」的研究設計?(A)焦點團體法 (B)自然觀察法 (C)介入實驗設計法 (D)敘事研究法
問題詳情
6 下列那一種研究方法符合「演繹邏輯」的研究設計?
(A)焦點團體法
(B)自然觀察法
(C)介入實驗設計法
(D)敘事研究法
參考答案
答案:C
難度:
簡單
0.604
書單:
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用户評論
【
「走過孤獨,邁向幸福」
】評論
演繹邏輯步驟: 理論陳述-->形成★★--&...
【
Wendy Ma
】評論
求詳解?
【
Bear
】評論
演繹法(量化)(C)介入實驗設計屬量化研究
上一篇 :
5 下列那一項敘述是「歸納邏輯」的步驟之一?(A)先確定一個理論 (B)從理論發展假設 (C)蒐集資料驗證假設 (D)概念化蒐集到的資料
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7 研究者試圖從研究中驗證因果關係,當無法執行實驗或準實驗設計可使用橫斷性研究(cross-sectional studies)時,如何增加由橫斷性資料進行因果推論的可能性,下列何者正確?(A)藉由多
資訊推薦
8 下列何者不是影響外在效度的因素?(A)研究樣本的代表性 (B)成熟或時間歷程 (C)程序 (D)情境
9 有關概念、概念化與操作定義的說明,下列何者錯誤?(A)概念是無法直接測量的 (B)概念化的結果是可以測量的(C)操作性定義可以引導調查變項的設計 (D)操作性定義並非是真實的定義
10 在研究態度與意向時,下列何者的測量變異幅度(range of variation)最大?(A)是/否 (B)同意/沒意見/不同意(C)非常同意/同意/不同意/非常不同意 (D)非常同意/同意/沒
11 某研究生進行一項單親家庭子女照顧的研究,受試者大多認同照顧子女的重要性,這樣的回答容易產生什麼誤差?(A)社會期望誤差 (B)觀察者誤差 (C)樣本誤差 (D)隨機誤差
12 研究者藉由量表的設計來測量人們的態度、意見、信念等,這種測量類型稱之為:(A)行為測量法 (B)生理測量法 (C)主觀測量法 (D)自我報告法
13 計算抽樣間距(sampling interval)是那種抽樣方法的步驟?(A)定額抽樣 (B)系統抽樣 (C)分層抽樣 (D)簡單抽樣
14 在估計抽樣誤差時,不需要下列那個因素?(A)抽樣比率 (B)標準誤 (C)樣本規模 (D)母體參數
15 有關集群/叢集抽樣(cluster sampling),下列敘述何者正確?(A)需要先獲得研究母體的所有名單 (B)每一個叢集單位內個體的同質性愈大愈好(C)每一個叢集單位內個體的異質性愈大愈好
16 當一位年輕的研究者進入老人安養機構觀察住民的日常生活,下列那一種參與程度是最不可能的安排?(A)完全參與者 (B)參與者扮演觀察者 (C)觀察者扮演參與者 (D)完全觀察者
17 下列那一種資料蒐集方法能最快獲得學生學習態度的資料?(A)面對面訪談法 (B)電話訪問法 (C)郵寄問卷法 (D)集體問卷調查法
18 下列那種方法無法提升母群體估計值的正確性?(A)加大樣本 (B)提升抽樣母群體的異質性(C)進行隨機抽樣 (D)提升抽樣架構的完整性代號
19 研究結果受到無法控制的機會因素所帶來的影響,是指下列何者?(A)樣本偏誤 (B)固定誤差 (C)隨機誤差 (D)推論錯誤
20 研究結果能夠概推到其他情境或人口群的程度,是指下列何者?(A)實證效度 (B)外在效度 (C)生態效度 (D)區別效度
21 郵寄問卷法是一種方便的資料蒐集方法,下列敘述何者正確?(A)適合採用開放式問題 (B)受訪者願意回覆(C)成本較為低廉 (D)適合較長的問卷設計
22 某調查問卷中的一個題項:「你覺得你家的經濟狀況是?①富裕 ②小康 ③不足」,請問這是什麼類型的問項?(A)態度量表問項 (B)多層次問項 (C)封閉性問項 (D)開放性問項
23 下列那一項敘述不是調查研究法的必要設計?(A)機率抽樣 (B)豐富經驗的樣本 (C)標準化測量 (D)特定調查目的
24 下列那一項敘述不是調查研究法的準備工作?(A)設計一份訪談問卷 (B)訓練訪員(C)問卷的預試(pilot study) (D)統計檢驗顯著水準的選擇
25 研究者為加強質性研究的研究設計,常借助於三角檢定(triangulation),若以多種方法去研究一個問題或方案,屬於下列何種類型?(A)理論三角檢定(theory triangulation)
26 比較適合質性研究的情境,下列何者錯誤?(A)需要描述複雜的社會現象及案主的主觀理念時(B)研究的概念及相關理論不完全時(C)在一個具控制和正式權威的情境中(D)進入一個很不熟悉的社會系統時
27 關於單案研究設計的敘述,下列何者正確?(A)單案研究基本上是偏向準實驗設計的研究方法(B)單案研究設計被研究的對象只有一個人(C)單案研究主要評量個案前後的變化,觀察項目不需操作化為可測量的變項
28 有關方案評估的目的,下列敘述何者錯誤?(A)評估方案的最終成效 (B)評估方案被執行的問題(C)獲得方案計畫與發展所需的資訊 (D)形成性評估關注的是方案是否繼續進行
29 下列有關行動研究的敘述,何者錯誤?(A)目的在改善實務工作,解決實際問題 (B)實務工作者也是研究者之一(C)必須在實際問題發生的情境中進行探究 (D)研究過程是事先規劃好的,並嚴格遵守
30 某協會邀請 12 位專家學者回答問卷,彙整問卷的意見,再寄給這 12 位專家,請他們依據整理過的資料提出新的意見,反覆施作直至意見趨於一致,以提供協會推動老人福利服務的參考,請問這是什麼研究方法
31 質性訪談中,當受訪者答非所問、不知如何答覆而在不相關的內容浪費時間時,研究者應如何處理較合適?(A)尊重受訪者前提下,控制訪談進度與方向 (B)訪問員應維持主觀的立場(C)直接進入另一個話題 (
32 某社會工作者的工作是觀察評估 3 歲前幼兒是否需要早療,有關觀察法的特性,下列何者錯誤?(A)觀察要配合研究目的 (B)要有系統的記錄觀察結果(C)要檢視評估結果的信度和效度 (D)任何場所都可