問題詳情
一、最近高中英語聽力測驗成績出爐，學生成績呈現明顯城鄉差距，東部和偏鄉學生成績偏低，引起學界與教育團體的關注。試問不同社經地位家庭對子女教養方式、教養行為與孩子學業成就有何關係？而研究也指出來自低下階層的學生在協助下，有些成為有韌性或復原力的學生（resilient students），請問有韌性的學生之特質是什麼？增進這種韌性的作法有那些？（25 分）
參考答案
答案：A
難度：簡單0.776091
統計：A(3681),B(498),C(110),D(84),E(0) #
個人：尚未作答書單：釋字第681號不符主管機關撤銷假設之受刑人,於入監行殘餘刑期間得適時向法院請求救濟、釋字第 430 號 軍人與國家間具公法上職務關係 軍官申請續現役未受允准影響身分存續 自得提起行政爭訟以玆救濟、重覆處置與第二次裁決
用户評論
【用戶】方翔
【年級】大一下
【評論內容】釋字684，專指「大學」，題目是「學生遭學校記大過之處分者」，不適用
【用戶】拉拉
【年級】國二上
【評論內容】釋字684：惟大學為實現研究學術及培育人才之教育目的或維持學校秩序，對學生所為行政處分或其他公權力措施，如侵害學生受教育權或其他基本權利，即使非屬退學或類此之處分，本於憲法第十六條有權利即有救濟之意旨，仍應許權利受侵害之學生提起行政爭訟，無特別限制之必要。在此範圍內，本院釋字第三八二號解釋應予變更。