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75、员工因公负伤所获得的医疗和生活补助属于()。(A)非工作日福利(B)保险福利(C)员工服务福利(D)额外津贴
問題詳情
75、员工因公负伤所获得的医疗和生活补助属于()。
(A)非工作日福利
(B)保险福利
(C)员工服务福利
(D)额外津贴
參考答案
答案:B
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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49、某员工在项目开展的过程中不断进行自我批评、信息反馈和调整,这反映了学习型组织()的特点。(A)员工个人终身学习(B)全员学习(C)学习工作化(D)团队学习
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50、()对解决过去常常遇到的问题是有效的。(A)直线型思维(B)习惯性思维(C)麻木性思维(D)自我中心型思维
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6.“警示”教育所产生的强化作用属于(A)外部强化 (B)自我强化(C)替代强化 (D)积极强化
57、目标管理的首要步骤是( )(A)要求主管人员进行授权 (B)建立完整的目标体系(C)针对考核目标进行评价 (D)建立企业内部奖惩制度
54、培训成果转化的四个层面中,()的转移要求受训者的培训情况和工作环境完全符合。(A)第一层面(B)第二层面(C)第三层面(D)第四层面
59、工作说明书和( )关联最为密切。(A)KPI (B)PRI (C)PCI (D)WAI
58、企业的年度关键绩效指标是通过( )建立的(A)战略地图 (B)SWOT分析(C)目标分解鱼骨图 (D)任务分工矩阵
47、关于招聘的背景调查,说法错误的是()。(A)只调查与工作相关的情况(B)要评估调查材料的可靠程度(C)重视客观内容的调查核实(D)重视应聘者性格方面的主观评价内容
12.创造性思维的核心成份是(A)直觉思维 (B)聚合思维(C)逻辑思维 (D)发散思维
11.在数学教学中,教师常采用画示意图方式来表述、分析问题,以帮助学生理解题目,这种方式属于采用下列哪种学习策略(A)复述策略 (B)精加工策略(C)组织策略 (D)监控策略
49、在构建学习型组织的过程中,()可以促进形成自主管理的扁平型组织。(A)建立共同的愿景(B)将团队作为最基本的创造力单位(C)将决策权延伸到组织底层(D)支持每个员工充分地进行自我发展
50、给应试者看一张主题不明确的图片,要求其发挥想像力,讲一个故事,这种问题属于结构化面试中()的问题。(A)智能型(B)情境型(C)行为型(D)投射型
7.马斯洛将人的基本需要归之为缺失需要与成长需要两大类,下列不属于缺失需要的是(A)安全需要 (B)归属需要(C)尊重需要 (D)审美需要
78、关于效率合约曲线,说法错误是( )。(A)在效率合约曲线的所有决策点上双方的福利是无差异的(B)在效率合约曲线上,任何一方福利增加都不会使对方的福利受损(C)集体谈判的结果落在效率合约的哪一点
53、将任意选择的两个事项结合起来的方法是()。(A)特征列举法(B)缺点列举法(C)希望点列举法(D)成对列举法
71、()属于保健因子。(A)成就感(B)更多的责任(C)认同感(D)工作的安全感
10.“高原现象”通常发生在技能学习过程的(A)初期 (B)中期(C)后期 (D)各阶段都可能
70、采用()型薪酬策略的薪酬成本和竞争对手最接近。(A)跟随(B)领先(C)滞后(D)混合
53、培训评估的跟踪阶段所收集的二级评估数据可以确定()。(A)学员对所受培训项目内容的主观认可程度(B)学员对培训项目传授的知识或技能的掌握情况(C)所受培训项目传授的知识或技能对员工业绩的影响(D
52、对照组和试验组的差别在于参加的员工()(A)业绩的好坏(B)是否参加了试验(C)工作岗位的不同(D)管理层次的不同
50、()对解决一般性问题、老问题是有效的。(A)习惯性思维障碍(B)直线型思维(C)从众型思维(D)书本型思维障碍
51、目标管理法是由()提出的。(A)德鲁克(B)斯金纳(C)班杜拉(D)巴甫洛夫
48、()属于员工的内在发展。(A)工作职权扩大(B)配置新的办公设备(C)提高岗位适合度(D)职位获得提升
53、()需要进行强迫联想。(A)特征列举法(B)缺点列举法(C)希望点列举法(D)成对列举法
52、逻辑思维在创新中不具备的作用是()。(A)发现问题(B)分析事物内部矛盾(C)直接创新(D)对多个设想进行筛选
9.根据认知同化学习论,从例证到规则的学习,属于(A)下位学习 (B)上位学习(C)并列学习 (D)组合学习
73、经营者年薪的( )模式未规定要缴纳风险抵押金。(A)G(B)N(C)Y(D)J