【Cynthia Shen】評論
社會改良論:重點放在社會中不同群體間支配現象或不平等現象的分析,主張課程應該使學童批判地解讀社會中的不平等現象,體會不同群體的利益與衝突,發展批判思考與批判行動,以改造現有不平等社會(激進社會改良色彩) 線上測驗: http:///tfulltext-beyer%20%20%20zeicher%20%20%20%E7%A4%BE%E6%9C%83%E6%94%B9%E8%89%AF%E5%B0%8E%E5%90%91.htm#ixzz1t1Dv0AAE
【Irma Lai】評論
C選項,求解,感謝!
【Sin-i Tzeng】評論
社會效率論:強調科學管理技術在課程發展和學校教育實施上的運用,其目的在培育具備競爭力的公民;強調課程對社會的經濟功能