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• 43.「周公東征」為西周時發生的歷史大事,對西周政權與勢力的維持有重大的影響。關於該事件的敘述,下列何者正確?(A)東征發生在周武王在位時(B)東征的背景是犬戎入侵(C)東征的結果使周朝勢力擴大,周公
• 44.春秋戰國時期,中國經濟產生結構性的轉變,下列哪些項目内容府合史實?(甲)封建解體,土地逐漸私有化(乙)手工業與商業興盛,促成貨幣流通與城市興起(丙)各國政府開始實施井田制度,規定土地不得任意買賣
• 45.在上過歷史課後,成城對「春秋戰國」這一段的歷史感到興趣,開始大量閱讀該時期的相關書籍,結果發現一些變化特色。請問有關於從春秋到戰國的變化,下列何者正確?(A)以思想型態而言,起初是百家爭鳴,最後
• 46.「人才」是國家最重要的資本,中國歷代選才任官的方法大不相同。請指出下列哪一朝代之任官之方式有調?(A)商朝-察舉孝廉(B)東固一布衣可為卿相(C)泰朝一由朝廷直接任命官員(D)漢朝一在太學讀書,
• 1.下列選項「　」中的注音寫成國字後，何組字形前後相同？(A)欲深「ㄒㄧ」壑／桃李不言，下自成「ㄒㄧ」(B)「ㄐㄧㄥˋ」自跳入瀑布／消息不「ㄐㄧㄥˋ」而走　(C)半身不「ㄙㄨㄟˋ」／殺人未「ㄙㄨㄟˋ」
• 47.大雄翻書局暢銷排行榜第一名的書籍〈周朝那些事兒〉,書中出現的附圖(六)引起他的興趣,請問下列哪段内容介紹會出現在書中? (A)宗法制度適用於「士」以下的平民百姓(B)封建制度下的階級可透過自身努
• 48.一段史料記載:「中國經秦末及楚漢相爭長期動亂,天下困窮,達於極點。。.。自天子不能乘四匹馬拉的車,而將相只能坐牛車,人民生活困苦無積蓄⋯。」為因應此種社會現象,漢初統治者採取的治術,最有可能是下
• 49.「被忽略在都城雛邑一隅的君王,幾乎沒有幾個人記得他。現在有人重新把他從角落裡找出來,放在尊貴的王座上,每次會盟和軍事行動,都聲稱是奉中央政府之命,並由君王的特使做在首席,以證明確實如此。統治階層
• 50.東漢末年,有人倡言「蒼天已死,黃天當立」,利用宗教力量起兵造反,因其信徒皆頭戴黃巾,故稱為「黃巾之亂」請問黃巾之亂的發展,對東漢造成下列何影響?(A)東漢政權因為黃巾之亂而直接結束(B)漢朝的首
• 1. 下列選項「　」中的注音寫成國字後，何組字形前後相同？　(A)一「ㄔㄡˊ」莫展／滿懷「ㄔㄡˊ」緒　(B)手不「ㄔㄨㄛˋ」筆／出手闊「ㄔㄨㄛˋ」　(C)功敗「ㄔㄨㄟˊ」成／「ㄔㄨㄟˊ」頭喪氣　(D)
• 2.中國某自治區主席力邀台商前往投資設廠:「本自治區接臨東南亞,目前正全面建設與東南亞國家的金融開放門户,並以最優的陸海新通道,為台灣企業來此投資發展提供巨大商機」,上述會是下圖中哪一個自治區主席的論
• 3.關於下列中國地形面積比例圖的說明,何者正確? (A)山脈走向以東-西走向為主(B)平原地形多分布在第三級階梯(C)地勢起伏變化為西高東低(D)以山地、高原為地形主體
• 2.AABC,若∠A=50°、∠B=60°,則ABC三邊長的關係為何?(A) (B) (C) (D)
• 4.下列為中國地勢三級階梯示意圖,空拍機沿著圖中甲至乙的路線方向進行拍攝,所拍攝地形區的正確排序是何者? (A)黄土高原→內蒙古高原→長江中下游平原→嶺南丘陵(B)內蒙古高原→黄土高原→四川盆地→雲貴
• 5.圖一為中國某鐵路沿線車站的海拔高度變化,該火車應是行駛在圖二哪一地區? (A)甲(B)乙(C)丙(D)丁。
• 1、下列選項「」中的字形，何者兩兩相同？(A)受到「ㄒㄧ」落 / 欲深「ㄒㄧ」壑 (B)愁思「ㄧㄥˊ」懷 / 晶「ㄧㄥˊ」剔透(C)弄巧成「ㄓㄨㄛˊ」 / 勤能補「ㄓㄨㄛˊ」 (D)一「ㄑㄩㄝˋ」詞
• 3.若△ABC中, ,則△ABC為何種三角形?(填入銳角、直角或鈍角)(A)鋭角三角形(B)直角三角形(C)鈍角三角形(D)無法圍成三角形
• 6.圖一為某地的觀光宣傳海報,該地位於圖二何處? (A)甲(B)乙(C)丙(D)丁。
• 2. 下列何者屬於擴散性思考的問題？(A)水分子的化學式是什麼？(B)10 個水分子含有多少個氫原子與多少個氧原子？(C)二氧化碳排放量的調節方式對地球環境生態的影響為何？(D)水與二氧化碳兩種物質的
• 3. 陳老師是國中數學老師，有鑑於學生學習效果欠佳，他想為班上進行補救教學。依據《十二年國民基本教育課程綱要總綱》，陳老師可運用下列何者來實施數學補救教學？(A)彈性學習課程 (B)彈性學習節數 (C
• 4. 何老師採用合作學習教學法以提高學習成效，將教材分成幾個不同的學習重點後，先讓學生進行「專家小組」學習，再回原組進行「異質小組」學習。此一作法屬於 下列何種教學法？(A)拼圖法Ⅱ (B)團體探究法
• 5. 黃老師對班級經營的理念為：「教師應發展出明確的行為規則，執行獎懲時態度必須堅定，且能夠貫徹始終。」 黃老師的想法較符合下列何者？(A)教師效能訓練 (B)操作制約模式(C)自主選擇模式 (D)果
• 6. 青山中學為了發展「翠綠高山青、文化阿里山」的校本課程，課程發展委員會用心盤點校內外可用資源，並討論資源整合與可能的應用。這屬於情境模式課程發展的哪一階段？(A)情境分析 (B)設定目標 (C)解
• 7. 張老師以瓊斯(F. Jones)「喜好活動時間」(preferred activity time, PAT)的班級經營策略，使學生形成特定信念與培養合作行為。下列何者是較正確的運用方式？(A)學
• 8. 《十二年國民基本教育課程自然科學領域綱要》在高中階段規劃「自然科學探究與實作」的課程，強調議題或問題導向學習，培養學生「探究」和「實作」的科學素養。此「自然科學探究與實作」課程，屬於下列何種課程