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20.有關原生生物界的敘述,何者正確? (A)構造簡單,皆屬於單細胞生物(B)皆具細胞壁(C)藻類是其中的成員之一,可行光合作用(D)昆布、酵母菌屬於這一界
問題詳情
20.有關原生生物界的敘述,何者正確?
(A)構造簡單,皆屬於單細胞生物
(B)皆具細胞壁
(C)藻類是其中的成員之一,可行光合作用
(D)昆布、酵母菌屬於這一界
參考答案
答案:C
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用户評論
【
蝦皮:教育學程考題彙編(教
】評論
X(A)物質X匱乏時,冰棒即是美食☆ →...
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19.甲、乙、丙、丁、戊是屬於同一目之五種生物,如圖表示它們的分類階層。下列敘述何者正確? (A)甲、丙屬名相同(B)丁、戊同屬但不同科(C)甲、丙學名相同(D)乙、丁同目但不同綱
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21.種子植物能稱霸植物界的主要理由為何?(A)具有維管束(B)藉由花粉管行有性生殖與種子可長期保存(C)外表有角質層,可防止水分散失(D)能開花以繁衍後代。
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22.生物於何種狀況下會被稱為活化石? (A)壽命相當長 (B)形態、構造與其祖先極為相似 (C)被包覆在琥珀中的化石 (D)利用化石抽取DNA成功復育的物種
23.科學家將原生生物界分為原生菌類、藻類,原生動物三類,主要的依據為何? (A)運動方式(B)生長環境 (C)細胞個數(D)獲得養分的方式
24有關酵母菌的敘述,下列何者敘述錯誤?(A)為單細胞生物,無細胞壁(B)不管在有氧或無氧環境,皆可產生能量(C)缺乏菌絲,缺乏葉綠體(D)酵母菌與蕈類皆屬真菌
25.目前我們所稱的狗均為同一種,為何牠們的外觀差異卻很大?(A)因為人創造出來的(B)原來就有這些基因,只不過人類培養加以彰顯出來而已(C)因為人類將狗和其他的動物交配造成(D)這些狗其實並不同種,
26.附圖為一種常見植物的花朵,請觀察圖示並判斷該植物不具有下列何種特徵 (A)葉脈為網狀脈(B)種子具有兩枚子葉(C)花中同時含有雄蕊及雌蕊(D)葉 的表皮細胞具有葉綠體,可行光合作用
27.下表為四種脊椎動物的特徵比較,何者正確?(A)(B)(C)(D)
28.某岩層在形成後未受地殼變動影響,且岩層中有大量完整的珊瑚化石,請依此項資訊選出下列正確的選項 (A)珊瑚屬於植物化石 (B)由於岩層中保存大量珊瑚,可以推測當時珊瑚生存的環境可能為陽光充足的
29.蚯蚓、人面蜘蛛、蜈蚣、蝸牛、海葵、海參、水蛭、箭毒蛙。請問上述生物中共有幾個動物門? (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6
30.阿基師做出一道菜,使用的動物食材特色為「具外骨骼,身體有分節」請問下列哪種動物食材,不符合上述所述? (A)鳳梨蝦球 (B)碳烤花枝 (C)酥炸蜂蛹 (D)奶油螃蟹
【題組】2.酵母菌:_______
【題組】3.藍綠藻(藍菌):______
【題組】4.黏菌:_______
【題組】5.石花菜:______
【題組】6.香菇:_______
【題組】2.昆布:_______
【題組】3.紅檜:______
【題組】4.筆筒樹:_____
【題組】5.鳥巢蕨:_____
【題組】6.榕樹:_______
【題組】7.地錢:______
【題組】8.銀杏:_______
2.在遇到數學圓柱體體積計算時,松平忘記了當年熟悉使用的公式,因為他已經多年沒有使用這個公式。松平忘記此數學公式最可能是由下列何種原因所造成的?(A)訊息壓抑 (B)訊息未曾儲存(C)訊息記憶痕跡消退
3.小明上學一段時間後,學習到一些社會規範,並轉變態度。這種轉變屬於結構功能主義的哪個概念?(A)社會化 (B)文化資本 (C)機械連帶 (D)有機連帶
4.以鼓勵增設私校來增加大學的招生容量,俾厚植人力資本。這屬於下列何種主張?(A)文憑主義 (B)功績主義 (C)後結構主義 (D)新自由主義
5.李校長極重視學生自主學習習慣的養成,於是想援用教育隱喻中的生動意象來激勵全校師生,以形成「學生主動學習」為基礎的教學型態。下列哪一種教育隱喻最能貼切傳達李校長理想的教學意境?(A)教育即撞鐘 (B