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42.下列敘述何者錯誤?(A)中央主管機關可以命令自來水事業合併經營(B)自用自來水設備,指每日出水量大於30度且專供自用者(C)自來水法所稱自來水用戶,係指依自來水事業營業章程規定接用自來水者
問題詳情
42.下列敘述何者錯誤?
(A)中央主管機關可以命令自來水事業合併經營
(B)自用自來水設備,指每日出水量大於30度且專供自用者
(C)自來水法所稱自來水用戶,係指依自來水事業營業章程規定接用自來水者
(D)用戶家中的水龍頭屬於取水設備
參考答案
答案:D
難度:簡單0.825137
統計:A(11),B(9),C(0),D(151),E(0)
用户評論
【用戶】
Arewd Gold
【年級】高三下
【評論內容】取水設備、應具備集取必需原水水量之能力。
【用戶】
阿溥
【年級】幼稚園下
【評論內容】用戶家中的水龍頭屬於用水設備
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⑷ Aerodynamic Heating
下一篇 :
797 、 未 依 法 申 請 核 准 , 擅 自 興 建 自 來 水 工 程 , 或 經 營 自 來 水 事 業 者 , 處 (A)1 , 0 0 0 元以下 (B) 2 , 0 0 0 元以下 (
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796 、 竊 取 自 來 水 者 處 (A) 1 年 (B) 2 年 (C) 3 年 (D) 5 年 以下有期徒刑、拘役或 5百 元 以 下 罰 金 。
二、請詳述育有嬰幼兒家庭選擇保母服務的原因及其所面臨的挑戰。(25 分)
43.依營業章程規定,用戶用水量以度數計算,下列何者為十度的水量?(A)十立方公釐(B)十立方公分(C)十立方公尺(D)一立方公尺
40.依營業章程規定,以下何者非台灣自來水公司供水種類?(A)工業用水(B)市政公共用水(C)船舶用水(D)農業用水
39.有關興辦自來水事業之相關規定的主管機關,下列敘述何者錯誤?(A)申請水權登記:水利主管機關(B)水源有關之水利建造物之拆除核准:建築主管機關(C)縣市內自來水事業工程計畫申請:向自來水事業
⑵替代性增強(vicarious reinforcement)
2,The switch in Fig. 2 has been in position a for a long time. At / = 0, it moves to position b. Fin
2 下列那一個國家不是歐洲聯盟的會員國?(A)烏克蘭 (B)葡萄牙 (C)奧地利 (D)保加利亞
799 、 自 來 水 事 業 違 反 規 定 , 擅 自 停 業 或 停 止 供 水 者 , 處 (A) 2 , 0 0 0 元 (B) 3 , 0 0 0元 (C) 5 , 0 0 0 元 (D)
⑷歸因理論(attribution theory)
44.依營業章程第二十六條規定,下列何者費用非台灣自來水公司得依法隨水費附徵或代收費用?(A)污水處理費(B)清除處理費(C)水源保育與回饋費(D)剩餘資源處理費
1. ( )下列「 」中的字,何組讀音相同? (A) 「遞」出/「褫」奪 (B)「催」促/「摧」殘 (C) 教「誨」/欺「侮」 (D)「黴」菌/國「徽」。
47.依營業章程規定,公園綠地用水,按普通用水水價減收百分之幾收費?(A)三十(B)五十(C)六十(D)六十五
1.中國姓氏眾多,常會有人讀錯音,請問下列何人的姓氏注音有誤?(A)「仇」英:ㄑㄧㄡˊ(B)「蒲」松齡:ㄆㄨˇ(C)「凌」拂:ㄌㄧㄥˊ(D)「查」良鏞:ㄓㄚ。
6 關於美濟礁(Mischief Reef)的敘述,下列何者正確?(A)位於南海海域,目前由印尼實際管轄(B)2015 年中國大陸將美濟礁以人工方式擴大島嶼面積,目前約 5.5 平方公里(C)馬來西亞
1.下列「」中的字,何組讀音相同?(A)「淘」空資產 / 「陶」冶性靈 (B)「扳」回一城 / 「板」起臉孔(C)不「諳」水性 /「闇」然自修 (D)跳「扭」扭舞 / 漂亮小「妞」。
二、試闡述土地發展權之授與所產生或增加之社會成本,並說明對於政府規劃管制授予發展權,所產生之發展價值或租利,政府部門可採取之因應措施,以及該等因應措施所衍生之問題。(25 分)
45.依營業章程規定,台灣自來水公司因不可抗力之事由致停止供水連續超過幾個小時者,當月基本費按停水日數比例扣減?(A)十二小時(B)二十四小時(C)三十六小時(D)四十八小時
二、試述柯柏格(L. Kohlberg)的道德認知判斷發展論的概念、此理論在道德教學中的應用、學術界通常對此理論的批評及教學建議。(25 分)
【題組】(b)Find the matrix representations of S relative to the basis {(1,1),(0, 2)}. (9%)
四、學校教師大多以直接教學(direct instruction)的方式,來有效率地使大多數學生持續投入學習並應用所學。請說明「直接教學」的內涵,並敘述它應用到那些行為學習論和訊息處理論概念?又,運用
二、試界定標的人口(target population)、利害關係人(stakeholder)及議程設定者(agenda-setter)之異同,並以辦理原住民學生升學優待為例說明之。(25 分)
⑶族群認同(ethnic identity)
三、試述葛德納(Gardner,1983)的多元智能論概念為何,學術界對此理論主要的正負面批評,以及此理論在教學現場的運用。(25 分)
⑸處理層次論(levels-of-processing theory)