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• 【題組】33. Which of the following sentences below expresses the essential information in the underlined
• 六、每小題皆有二個有機化合物，底部畫線之碳原子進行親核反應（the nucleophilicreaction）時，比較二個有機化合物的反應活性，請寫出反應活性較高者。（每小題 3 分，共 6 分）【題
• 【題組】50. All of the following refer to Piaget’s theory EXCEPT(A)Even very young infants may engage in
• 【題組】34. Which of the following navigational devices can be used to resolve directional issues whenna
• 【題組】43. Which of the following behaviors illustrates that a child is in concrete operational stage?(
• 一、「客家文化創意產業」可能有那些項目？請試舉五項例子說明之；目前「客家文化創意產業」之發展有那些待突破的瓶頸與困難？依照我國「文化創意產業發展法」政府有那些推動文化創意產業的作法？（40 分）
• 2. 以下「　」內的字，讀音正確者有？(甲)一「綹」頭髮：ㄌㄧㄡˇ(乙)「噘」起嘴唇：ㄐㄩㄝ(丙)「愀」然一笑：ㄑㄧㄠ (丁)愛「憎」貪痴：ㄗㄥˋ(戊)「綰」髮： ㄍㄨㄢˇ(己)作〈師說〉以「貽」之：
• 3.0以下各組「　」中的形似字，字形有誤的是 (A)通過阻「礙」重重的甬道，眼前豁然開朗，「凝」神注視，白練般的飛瀑，只有瓊玉濺雪差可比「擬」 (B)由於眾說「紛」紜，以致治絲益「紛」，在特殊的「氛」
• 4.0關於〈師說〉，下列的敘述何者正確　(A)主旨在論述「文以載道」的重要性　(B)文中運用自身的例證來凸顯主旨　(C)強調擇師的標準是無貴無賤、無長無少，道之所存，即師之所存　(D)韓愈因李氏子蟠恥
• 13. 李黎在〈愛之淚珠〉一文中引張愛玲之言「我們對於生活的體驗往往是第二輪的」，主要在表達　(A)泰姬陵小販販售的模型、圖畫等，品質太差　(B)我們對於親身經驗過度依賴　(C)我們無法親自經歷每一件
• 5.0下列關於〈詠絮之才〉一文的說明，何者正確　(A)「謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義」：可見謝家人，以清談為樂，終日言不及義　(B)「俄而雪驟，公欣然曰：『白雪紛紛何所似？』兄子胡兒曰：『撒鹽空中
• 14. 下列關於〈師說〉章法與內容的說明，敘述完全正確的選項是　(A)全文以「學」字貫串，闡明「學必有師」之道理　(B)文章以開門見山法破題，說明本文撰寫動機　(C)文中舉孔子學無常師為例，呼應前文「
• ※閱讀下列的文章，並回答23.-25.題：　　杖策招隱士，荒塗橫古今。巖穴無結構，丘中有鳴琴。白雪停陰岡，丹葩曜陽林。石泉漱瓊瑤，纖鱗亦浮沉。非必絲與竹，山水有清音。何事待嘯歌，灌木自悲吟。秋菊兼糇糧
• 6.0〈髻〉文中的哪句話最能看出母親的「保守」　(A)她送母親一對翡翠耳環，母親只把它收在抽屜裡從來不戴，也不讓我玩　(B)每年的七月初七，母親才痛痛快快地洗一次頭　(C)妳媽是鄉下人，那兒配梳那種摩
• 15. 〈師說〉：「巫、醫、樂師、百工之人，不恥相師」的「相」字，與下列何者同義　(A)兒童「相」見不相識，笑問客從何處來　(B)洛陽親友如「相」問，一片冰心在玉壺　(C)鄰國相望，雞犬之聲「相」聞，
• 四、何謂法規命令？法規命令之訂定須符合那些要件？請依行政程序法相關規定加以說明。（25 分）
• 【題組】24. 「秋菊兼糇糧」意指 (A)因為貧窮，所以只能採集野生花草為糧食 (B)秋菊甚為美味，可當美食食材　(C)秋菊可以兼作糧食，指隱士的清高生活　(D)在山中可依靠種植秋菊為業，以換取糧食。
• 7.0〈愛之淚珠〉一文提及「贗品」（偽造的物品），《三國志》中有一段紀錄，談到曹操曾懷疑曹植的文章是偽造的：「（曹植）善屬文，太祖嘗視其文，謂植曰：『汝倩人邪？』植跪曰：『言出為論，下筆成章，顧當面試
• 16. 下列詞語，字形完全正確的選項是　(A)人才倍出／備加讚揚　(B)天資秉賦／貿然行事　(C)虎視耽耽／連篇累牘　(D)眼花撩亂／滿腹牢騷。
• 16如右圖，小木塊質量m沿光滑軌道內側滑行，小木塊上升至最高點P時，軌道內側給予小木塊的正向力為　(A) mg　(B) 2mg　(C) 3mg　(D) 4mg　(E) 5mg
• 【題組】30. 〈髻〉一文中表達了對母親的孺慕之情，如果你也以「給母親梳頭」為創作主題，下列素材可以用來歌頌母親的是　(A)自伯之東，首如飛蓬　(B)誰言寸草心，報得三春暉　(C)一飯三吐哺，一沐三握
• 【題組】25. 本詩詩旨與下列詩句何者相近　(A)渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人　(B)積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。山中習靜觀朝槿，
• 8.0〈爸爸的花兒落了〉一文以「花」為線索貫串全文，運用到不少花的意象，中國成語使用到花的亦不少。下列關於花的成語，何者解釋正確　(A)寒花晚節：比喻過時的事物或消息　(B)流水桃花：比喻男子思念的意
• 17. 以下各成語都與「頭髮」有關，何者不是指老人 (A)潘安白髮 (B)雞皮鶴髮 (C)黃髮鮐背 (D)白髮紅顏。
• 【題組】31. 〈師說〉一文中言：「孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。」故知　(A)三人行，必有我師焉　(B)弟子不必不如師，師不必賢於弟子　(C)道之所存，師之所存　(D)聖人無常師　(E)聞道有先後，