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93 蒙台梭利在西元1907年於羅馬貧民區創辦兒童教養所,稱之為 (A)兒童之家 (B)蒙台梭利幼稚園 (C)寄養家庭 (D)母育學校。
問題詳情
93 蒙台梭利在西元1907年於羅馬貧民區創辦兒童教養所,稱之為
(A)兒童之家
(B)蒙台梭利幼稚園
(C)寄養家庭
(D)母育學校。
參考答案
答案:A
難度:非常簡單0.952782
統計:A(1130),B(36),C(6),D(14),E(0) #
個人:尚未作答書單:福祿貝爾;蒙特梭利;Pestalozzi【口訣】
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29.關於心理測驗的敘述,下列何者較為正確?(A)標準化的心理測驗即代表已去除文化差異(B)心理測驗大多屬於最佳表現測驗(C)心理測驗結果屬於個人隱私的一部份(D)一份測驗的常模可維持十數年,不需重新
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21以下那個句子中的「老」字沒有老意 (A)每被老元偷格律(B)雪壓寒梅老樹枝(C)野老田間話豐年(D)藏書萬卷,投老村家 。
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178 胚胎發育時,消化器官、呼吸器官是在 (A)內胚層 (B)外胚層 (C)中胚層 (D)外層細胞 發育完成的。
182 關於遺傳基因的敘述,何者錯誤? (A)基因由去氧核糖核苷酸(DAN)所組成 (B)遺傳的基本單位為基因 (C)每個人身上約有十五萬個基因 (D)每一對基因是由一個父親染色體與一個母親染色體相對
191 新生兒每日熱量需要量為何? (A)每公斤體重需20卡 (B)每公斤體重需30卡 (C)每公斤體重需60卡 (D)每公斤體重需120卡。
33.國民中小學在教授最低教學時數之外,留供班級、學校活動、補救教學等之節數稱為什麼節數?(A)自由節數 (B)選修節數 (C)基本學習節數 (D)彈性學習節數
89 蒙台梭利的教育哲學與下列哪一位教育學家最為接近? (A)皮亞傑 (B)艾瑞克森 (C)佛洛伊德 (D)福祿貝爾。
173 懷孕第幾個月起至出生,在發展上稱為「胎兒期」? (A)二個月 (B)三個月 (C)四個月 (D)五個月。
65.編序教學(programmed instruction)是以下列何種基本原理為依據? (A)增強 (B)模仿 (C)認同 (D)探究
17.下列何者不是唐人傳奇小說:(A)(長恨歌傳)(B)(虯髯客)(C)(崑崙奴)(D)(促織)。
97 「幼兒第一次看見蝴蝶時,和自己衣服上的蝴蝶結相似,便稱蝴蝶為蝴蝶結」,認知學派稱此種歷程為 (A)基模 (B)具體化 (C)同化 (D)自我中心。
22.陰平、陽平、上聲、去聲四聲的調值中,最長的是(A) 陰平(B) 陽平(C) 上聲(D) 去聲
183 下列何者於豌豆的觀察與實驗中,建立遺傳模式? (A)湯普生 (B)華生 (C)孟德爾 (D)洛倫茲。
17.注音符號教學法的施教步驟有四,請依順序選出正確的答案:(A)閃示→直接拼讀→分析→說話(B)分析→閃示→直接拼讀→說話(C)說話→分析→閃示→直接拼讀(D)閃示→直接拼讀→說話→分析。
192 下列何者錯誤? (A)讓新生兒攝食初乳,猶如替嬰兒打一劑預防針 (B)母乳含有抑制造成腹瀉的細菌繁殖,所以餵母乳之嬰兒較易腹瀉 (C)母乳含有殺菌的活白血球 (D)哺餵母乳的嬰兒,較不會有過敏
75. 主張「存在先於本質」的是 (A)存在主義 (B)進步主義 (C)理性主義 (D)經驗主義 。
174 在胎兒發展歷程中,發展迅速、變化最大的是那一個時期? (A)卵細胞期 (B)胚胎期 (C)胎兒期 (D)著床期。
15.下列「」中的字音,何者相同?(A)吾材之庸,不「逮」人也─「逮」到犯人 (B)貧者「語」於富者─吾「語」汝 (C)「為」學一首示子姪─項「為」之強(D)貧者自南海「還」─「還」來就菊花。
22.下列各組「」中字義相同的是:(A)四「季」如春//清「季」紛亂(B)奇貨可「居」//「居」間調停(C)東望郡門「信」馬歸//低眉「信」手續續彈(D)克己「復」禮為仁//信近於義也,言可「復」也
98 三歲的小寶首次看到草叢中的小蛇時大叫:「媽媽快看!會跑的尾巴!」請問這是皮亞傑所謂的 (A)同化作用 (B)泛靈觀 (C)調適作用 (D)平衡作用。
14、下列何者之差別不是送氣與不送氣?(A)ㄅ與ㄆ(B)ㄍ與ㄎ(C)ㄓ與ㄔ(D)ㄕ與ㄖ。
184 新生兒對何種食物的吸收較佳? (A)多醣類 (B)單醣類 (C)高蛋白 (D)脂肪。
17.「瓜瓞綿綿」的「瓞」,意思是?(A)枝葉 (B)小瓜 (C)根部 (D)大瓜。
202 下列何者可促進嬰幼兒聽覺發展? 1.保持耳朵清潔2.多聽音樂3.充足的睡眠4.以鈴聲刺激5.多與嬰兒說話 (A)1.2.3.4. (B)1.2.3.5. (C)2.3.4.5. (D)1.2.
61. 下列何者屬於標準參照評量:(87.中師暑期)(A)標準化測驗的評量 (B)升學考試時各科錄取分數的高低標準(C)70 分為及格標準的評量 (D)月考成績的全班排名
86.下列有關「標準參照測驗」的敘述,何者正確?(A)可以區分學生的成就水準 (B)題目通常維持在中間難度 (C)解釋結果的標準於教學前決定 (D)測驗分數有較廣的範圍
23.「民惡憂勞,我佚樂之;民惡貧賤,我富貴之;民惡危墜,我存安之;民惡絕滅,我生育之。」此種句式,在文法上稱為(A)互補(B)對偶 (C)層遞(D)排比。