【用戶】Jia Hong Lin
【年級】大三上
【評論內容】B. 挫折攻擊假說所謂挫折，就是某種正在進行的有目的行為受到阻擾。挫折並不會直接引發攻擊行為，而是誘發出某種導致攻擊行為的刺激，既攻擊驅力，然後這種刺激會促使或加速攻擊行為的出現。遭受挫折的人容易做出某種攻擊行為。由於該理論的簡單化和絕對化，一經面世，即遭到批評。 C. 認知新聯結模式 Berkowitz(1990)所提出的認知-新聯想分析模式，個體對不愉快的事件所產生的負面情感會透過認知歷程來解讀，若較傾向於攻擊的想法，且經驗和情感反應向負向做聯想，會促使個體用攻擊行為表達不滿。 D. 移動遷移理論移動遷移理論指的是前個情境所產生的不快會殘留，並且在下個情境中因為某些線索而引燃。例如:工作中被上司罵很不爽，而這個感覺殘留後，回家因為小孩子不小心打破玩具整個火大大罵。
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【評論內容】B. 挫折攻擊假說所謂挫折，就是某種正在進行的有目的行為受到阻擾。挫折並不會直接引發攻擊行為，而是誘發出某種導致攻擊行為的刺激，既攻擊驅力，然後這種刺激會促使或加速攻擊行為的出現。遭受挫折的人容易做出某種攻擊行為。由於該理論的簡單化和絕對化，一經面世，即遭到批評。 C. 認知新聯結模式 Berkowitz(1990)所提出的認知-新聯想分析模式，個體對不愉快的事件所產生的負面情感會透過認知歷程來解讀，若較傾向於攻擊的想法，且經驗和情感反應向負向做聯想，會促使個體用攻擊行為表達不滿。 D. 移動遷移理論移動遷移理論指的是前個情境所產生的不快會殘留，並且在下個情境中因為某些線索而引燃。例如:工作中被上司罵很不爽，而這個感覺殘留後，回家因為小孩子不小心打破玩具整個火大大罵。