【彭凱文(錄取107年初考一】評論

艾瑞克森(E.H.Erikson，1902)是美國著名精神病醫師，新精神分析派的代表人物。他認為， 人的自我意識發展持續一生，他把自我意識的形成和發展過程劃分為八個階段，這八個階段的順序是由遺傳決定的，但是每一階段能否順利度過卻是由環境決定的，所以這個理論可稱為「心理社會階段理論」(人格發展理論)。每一個階段都是不可忽視的。此八階段之內容如下：1. 嬰兒期(0~1.5歲)德性：希望心理社會危機：信任對不信任顯著關係：母親存在問題：我能不能信任這個世界？例子：餵食、遺棄2. 兒童期(1.5~3歲)德性：意志心理社會危機：自主獨立對羞怯懷疑顯著關係：雙親存在問題：我可不可以成為我自己？例子：如廁訓練、自行著裝3. 學齡初期(3~5歲)德性：目的...

【夏狄】評論

人格發展八階段嬰兒期(0～1.5歲)：基本信任和不信任的心理衝突此時不要認為嬰兒是一個不懂事的小動物，只要吃飽不哭就行，這就大錯特錯了。此時是基本信任和不信任的心理衝突期，因為這期間孩子開始認識人了，當孩子哭或餓時，父母是否出現則是建立信任感的重要問題。信任在人格中形成了"希望"這一品質，它起著增強自我的力量。具有信任感的兒童敢於希望，富於理想，具有強烈的未來定向。反之則不敢希望，時時擔憂自己的需要得不到滿足。艾瑞克森把希望定義為："對自己願望的可實現性的持久信念，反抗黑暗勢力、標誌生命誕 生的怒吼。"兒童期(1.5～3歲)：自主與害羞和懷疑的衝突這一時期，兒童掌握了大量的技能，如，爬、走、說話等。更重要的是...