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46. 「設計遊戲軟體時,首先考量玩家需要達成哪些特定任務,遊戲開始與結束的進行方式與計分機制,包括可扮演哪些角色及其所配備的物品,各關卡難易與有趣程度在設計時要達到平衡,最後藉由玩家提供試玩的回饋來
問題詳情
46. 「設計遊戲軟體時,首先考量玩家需要達成哪些特定任務,遊戲開始與結束的進行方式與計分機制,包括可扮演哪些角色及其所配備的物品,各關卡難易與有趣程度在設計時要達到平衡,最後藉由玩家提供試玩的回饋來協助修改遊戲流程與規則。」。此描述呈現學生已達到「K-12 程式教育課程」的哪個學習目標?
(A)行動學習
(B)組織領導
(C)運算思維
(D)團隊合作
參考答案
答案:C
難度:
簡單
0.727
書單:
沒有書單,新增
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45. 導入聯合國永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs)的「科技教育」有助於完備「K-12 程式教育課程」,學生能透過虛擬實境的穿戴裝置,沉浸在法國巴黎
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