資訊推薦

• 4.美國將其國防教育重點放在青少年教育及人才培養上，如：中小學階段即可培養為軍官的重要來源之一。(A)O(B)X
• 5.美國國防教育與「競爭戰略」結合，其出發點是將本國利益放在同盟、地區乃至世界的政治、經濟、軍事之外籌畫。(A)O(B)X
• 6.對小型國家而言，保衛國家無法藉助高額國防預算及大規模軍隊，必須依附強大國家才能爭取生活空間，對他國達到嚇阻效果。(A)O(B)X
• 1.在Microsoft Word中，當段落中有文字大小超過行高時，下列何種行距設定會使文字無法完整顯示？(A)最小行高(B)單行間距(C)固定行高(D)多行。
• 7.因為長期處於瀕臨戰爭的狀態，所以以色列隨時保持著高強度的動員制度。(A)O(B)X
• 8.「大國防」理念結合了競爭戰略及融合政、經、文化等多面向。(A)O(B)X
• 9.為了達到潛移默化的教育效果，美軍常以多樣化、讓民眾樂於參與、容易接受的方式實施國防教育。(A)O(B)X
• 10.新加坡政府在凝聚全民意識上，提出許多實質辦法，強調以「全民防衛」的型態來因應。(A)O(B)X
• 11.因地理環境與缺乏資源，新加坡的戰備力量始終素質低劣。(A)O(B)X
• 12.美、蘇雙方在冷戰時期有許多對美方不利的競爭態勢，因此美方首要制定「國防教育法」作為滿足國家基本安全的緊急措施。(A)O(B)X
• 13.家家戶戶都有民防手冊及槍枝彈藥，是瑞士寓兵於民的特色。(A)O(B)X
• 14.全民國防理念的實踐，是國土防衛的宗旨，寓戰時於平時、將平戰結合，才能發揮有形與無形的戰力。(A)O(B)X
• 15.因為能貫徹全民國防的理念並加以實踐，以色列才能在列強環伺的環境下自立自強。(A)O(B)X
• 16.中國大陸的國防教育法目的在強化愛國愛黨教育，控制人民，而非為了人民的權利、義務。(A)O(B)X
• 17.瑞士實施民兵制，平時無常備軍，戰時可動員陸軍達35萬人。(A)O(B)X
• 18.瑞士之所以能在二戰期間全身而退，是因為其公開的中立國立場。(A)O(B)X
• 19.新加坡大部份僱主會將員工服役時的成就列為陞遷與考核的依據。(A)O(B)X
• 20.新加坡因為特殊的國情與地理環境，缺乏天然資源與戰略縱深，高度依賴國際貿易所得。(A)O(B)X
• 21.以色列因與阿拉伯國家爆發數次戰爭，加上種族仇恨，使其長期處於瀕臨戰爭狀態。(A)O(B)X
• 22.以色列公民小凱因為擁有高學歷且在學界、法界都有成就，獲得社會大眾普遍的認同與支持，有較高的社會經濟地位。(A)O(B)X
• 23.全民心防的建設可以視為全民國防的基礎之一，能將國防意識轉變為全民意識，寓軍於民、全民皆兵。(A)O(B)X
• 24.以色列建國以來，因為獲得歐美國家在國防武器上大力的支持與供應，才能建構嚇阻其他國家的強大軍事力量。(A)O(B)X
• 25.猶太大屠殺紀念館中每一位遇難者的名字、書信等都被保存，藉以讓猶太人紀念與緬懷，與他國人民無關。(A)O(B)X
• 26.美國崇尚英雄主義，如：電影中的超級英雄。藉由對英雄的推崇與尊敬，引導人民樹立責任義務觀念，將保衛國家視為公民的社會責任。(A)O(B)X
• 27.新加坡全民防衛與教育的內涵，早先從中學便開始教育，至高中時則另開設其他相關課程。(A)O(B)X