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• 四、注釋（一題２分，２０％）：1、傳道
• 10、( ) 下列「　」內字的讀音，何者錯誤？　(A)我才不及卿，乃「覺」三十里：ㄐㄩㄝˊ　(B)「覬」覦：ㄐ一ˋ　(C)青「睞」：ㄌㄞˋ 　(D)發「噱」：ㄐㄩㄝˊ
• 21、( )下列有關唐朝古文運動的敘述，何者正確？　(A)由韓愈大力提倡，首開風氣之先　(B)針對辭賦的流弊進行改革　(C)主張恢復周秦兩漢質樸的散文　(D)成功推翻了當代流行的華而不實的「時文」二、
• 14. 一般機械零件圖所標示單位以下列何者爲主？(A)μ m(B) mm(C) cm(D) m
• 5、位卑則「足羞」
• 2、授之書而習其「句讀」
• 25、( )「山豬學校」作者父親教他好獵人要具備那些特質？(A)尊重生命　(B)手腳敏捷　(C)遵守自然法則　(D)感謝大自然和祖先 (E)對獵物要趕盡殺絕
• 9、( )「如今癡心就想中起老爺來」句中，「老爺」的意思與下列何者相同？　(A)我們家「老爺」夫人待人最是真心　(B)望大「老爺」拘拿兇犯，以救孤寡，死者感戴天地之恩不盡　(C)有我這賢婿「老爺」，還
• 14.如【圖14】所示電路，開關S閉合後，需經歷多久時間，電容器兩端電壓才能約 等於電源電壓? (A)20 ms(B) 50 ms(C) 200 ms(D) 250 ms
• 3、「璺」
• 12、( )「小學而大遺」，句中「小」、「大」分別指什麼？　(A)「小」指孩童；「大」指士　(B)「小」指文字、聲韻、訓詁之學；「大」指詞章、義理之學　(C)「小」指「句讀之不知」；「大」指「惑之不解
• 三、字音字形（一題2分，１０％）：1、作師說以「貽」之
• 24、( )下列「　」中的字詞義，何者兩兩相同？　(A)師道不「復」／不「復」存在　(B)「其」皆出於此乎／今「其」智乃反不能及　(C)「師道」之不傳／吾「師道」也　(D)「君子」不齒／「君子」之德，
• 14、( ) 〈夏之絕句〉一文中，「已有許久，未嘗去關心蟬聲」意指什麼？　(A)很久沒有和大自然親近　(B)很久沒有和學生溝通　(C)很久沒有餵養寵物　(D)和鄰居很久都沒有相往來
• 27、( )下列關於韓愈的敘述，何者正確？　(A)三歲而孤，由兄嫂撫育成人　(B)撰文每自稱昌黎韓愈　(C)提倡散文，以取代秦漢駢體，影響後世甚鉅　(D)《昌黎先生集》為其親手編訂的文集　(E)自稱「
• 2、句「讀」
• 22、( )下列敘述正確的選項是：　(A)「聖人無常師」指聖人有固定的學習對象　(B)「小學而大遺」意指連基礎都學不好，更何況是高深的學問呢　(C)「於其身也則恥師焉」指自己本身卻不以從師為恥　(D)
• 18、( )下列關於吳敬梓的敘述，何者錯誤？　(A)字敏軒，一字文木　(B)曾受薦應博學鴻詞科，辭不赴　(C)曾與曹雪芹過往甚密，二人相約著述　(D)晚年貧困潦倒，客死異鄉
• 15、( ) 下列關於〈師說〉一文的文意理解，何者正確？　(A)「古之學者必有師。師者，所以傳道、受業、解惑也」表達老師主要的功用在傳授句讀之學　(B)「是故無貴、無賤、無長、無少，道之所存，師之所存
• 26、( )關於〈師說〉一文，下列何者正確？　(A)「其下聖人也亦遠矣」，意謂常人不向聖人學習也很久了　(B)「於其身也則恥師焉」，意謂為人父者自身以從師為恥　(C)「三人行，則必有我師」，意謂至少要
• 23、( )關於〈師說〉一文，下列敘述何者正確？　(A)唐人恥於相師，韓愈受柳子厚感動，起而慨然為師　(B)文中授課之「六藝」乃指孔門禮、樂、射、御、書、數　(C)文中「師道」指的是求師問學之道，非關
• 4、六藝經「傳」
• 19、( ) 〈范進中舉〉一文的報帖寫道：「捷報貴府老爺范諱進，高中廣東鄉試第七名亞元。京報連登黃甲。」關於這則報帖，下列敘述何者正確？　(A)報錄人忙中有錯，第七名應為解元　(B)報錄人故意造假，雖
• 16、( ) 「夏蟲也為我沉默，／沉默是今晚的康橋！」此處所表達的情境與下列哪一句相同？　(A)傷心橋下春波綠　(B)萬物靜觀皆自得　(C)此時無聲勝有聲　(D)悲莫悲兮生別離
• 3、三人行則必有我師