問題詳情
老師說
由兩個意義截然不同的字組成
卻只取其一
稱之為偏義複詞
例如忘記
其實就只是忘
老師還沒說完
便鐘響下課
我們的愛隨青春畢業
突然想起
老師那年教錯了
忘記明明就沒有忘
都是記
──謝知橋 ＠thankmilk〈偏義複詞〉（節錄）
【題組】6. 作者在詩中把常見的「偏義複詞」拆解並表達出不同的意涵，請問詩中的「我」的遭遇與下列詩句最接近？
(A)客行雖云樂，不如早旋歸
(B)上言長相思，下言久別離
(C)驅車上東門，遙望郭北墓
(D)終日不成章，泣涕零如雨。
參考答案
答案：B
難度：簡單0.72
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用户評論
【用戶】橘子
【年級】小一上
【評論內容】文中忘記 (忘)文末忘記(記）關鍵字 相思 離別（相 或別）