【蝦皮:教育學程考題彙編(教】評論
比較刪去法：X(A)由喧雜的環境與內心凸顯出己身的焦躁→沒有『焦躁』X(B)詩文與人生的共情，突然之間心生悲涼→沒有『心生悲涼』O(C)孤寂渲染黃昏衰敗的意象，讓內心沉澱X(D)對景色的喜愛，激發心中對於美的感悟→沒有『美的感悟』33.【題組】33.關於文中所述，「雨打梧桐的聲音，讓黃昏的情味更濃，心緒也悠長了」，下列說 明何者最合適？多年前頭一次到蘇州旅行，住在一間小旅館，行道樹是整排的梧桐，手掌大的 葉片，向天空舒展著。傍晚時分，下起雨來，原本悶熱不堪的暑氣漸漸消散，我開 了點窗，讓潮濕的風進來，同時聽見梧桐葉承接雨滴的聲響，驀然想起李清照的名 句：「梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴。」這樣雨打梧桐的聲音，讓黃昏的情味更 濃，心緒也悠長了。