【Wang】評論
○(A)是以斯肯納學習理論為根據的教學理論與方法 (B)是美國心理學家凱勒所倡議因而得名 (C)主要歷程係讓學生從自我觀察、自我評價以至自我強化→社會學習論自律行為養成的心理歷程 (D)重視教師講解及依能力或學生程度的分組學習→學生充當輔導員角色,教學全程以自學輔導方式為主
【tiffany41726】評論
所以凱勒計劃的Keller跟提出ARCS的Keller是同一人嗎?