【馬自達】評論
～1950 傳統教育社會學 (哲理+應用)※發展得最迅速社會學知識原理的教育應用，教育學者為主，教育有「社會化」和「選擇」兩種功能※擁有共同目標，為和諧的1950～1970 新興的教育社會學 (驗證)社會學理科學驗證、分析，建立理論目的，社會學者為主1970 「新的」教育社會學1.衝突論2.解釋論：微觀的、批判性的、質的研究(教室俗民誌)※Young強調「新的」教育社會學教育系統的內部分析
【Gle Goo】評論
批判理論是新的教育社會學衝突理論是證驗性的教育社會學事情只是從不同方面來看而衝突理論的內容不只有批判理論而已批判理論是援引馬克思和弗洛伊德的思想主要學者是馬庫色(H. Marcuse)與哈伯瑪斯(J. Habermas)
【羅逸昇】評論
不過最佳解裡，新的教育學時期有包括衝突論，到底是在新時期裡，還是在驗證時期裡?
【祝大家順利上榜!】評論
我也有這個問題耶想請問衝突論和和諧論是證驗性教育社會學嗎?