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• 7. 如右圖，在△ABO與△ACO中，若 ＝ ，∠BAO＝∠OAC，則此兩三角形全等是根據何種全等性質？ 　(A)SAS　(B)SSS　(C)ASA　(D)RHS
• 8. 附圖為三角形紙片ABC， 上有一點P。已知將A、B、C往內摺至P時，出現摺線 ，其中Q、R、S、T四點會分別在 上，如附圖所示。若△ABC、四邊形PTQR的面積分別為16、5，則△PRS面積為何
• 9. 如下圖，已知 ，∠A＝∠B，且∠A＝75°，∠AOD＝65°，則∠C＝？　 (A)30°　(B)40°　(C)65°　(D)75°
• 10. 如右圖，四邊形ABCD的兩對角線 和 互相垂直平分，且E是垂足，我們可以利用哪一個全等性質得到△ABE △CDE？ 　(A)ASA　(B)RHS　(C)AAS　(D)SAS
• 11. 已知△ABC △DEF，且A、B、C的對應點分別為D、E、F。若△ABC周長是25公分， ＝11公分， ＝7公分，則 是多少公分？　(A)7　(B)9　(C)8　(D)10
• 12. 如下圖，△ABC中，已知 ，∠A＝36°， ， 分別是∠ABC、∠ACB的角平分線且相交於F點，則圖中有幾個等腰三角形？ 　(A)6個　(B)7個　(C)8個　(D)9個
• 2.下列哪一條直線必通過原點？（5 分(A) 4x＋y－5＝0　　(B) 2x－5y＝3　(C)3x＋y＝0　 (D) x－3y－2＝0
• 3.下列哪一個直線方程式的圖形會通過 ( 4 ,－3 )且與 y 軸平行？（5 分）(A)x=4 　(B) y＝－3　(C) x＝－4　(D) y＝3
• （ ）4. 下列何者為 的比值？（5 分）(A) －1　(B) － 　(C) － (D) －
• 5.已知 x：y：z＝8：5：11，則下列何者錯誤？（10 分）(A) 8x＝5y＝11z　　　　　　(B) (C) x：y：z＝80：50：110　　(D) x＝8r，y＝5r，z＝11r ( r≠
• 6. 下列敘述何者正確？(A) 直線 4x＋y＝4 不通過第一象限　　(B) y 軸的直線方程式是x＝0(C)直線7x－5y＝4 通過點 ( 6 , 8 ) 　　 (D) 直線 y＝－5 平行 y 軸
• （ ）7.下列甲、乙兩數的關係中，哪一個選項與其他三個不同？（5 分）(A) 甲的 2 倍等於乙的 3 倍　(B) 甲是乙的 (C)甲：乙的比值為 (D) 甲：乙＝2：3
• 8.下列哪一個關係式表示 y 與 x 成正比？（10 分）(A) y＝－3x－7　 　(B) y＝ 　(C) 5xy－6＝0　　 (D) 2y＝3x
• 9.下列哪一個關係式表示 y 與 x 成反比？（10 分）(A) y＝2x＋1　　 (B) 2＝ 　　(C) 5xy＝4　　 (D) 3x＋2y＝7
• 10. 下列何者為直線 x－y＝3 和直線 x＋6y＝－4的交點坐標？( 10 分 )(A) ( 0 ,－3 )　　 (B) (－4 , 0 )　　(C) ( 2 , 5 )　　 (D) ( 2 ,－
• 【題組】 ( ) (2)全班共有22 人，出席的x人與缺席y人
• 【題組】 ( ) (3)以時速 x 公里，走完 40 公里的路程須花y 小時
• 2、由邊族的分布來判斷，下圖是我國哪一朝代的版圖？ (A)北宋(B)南宋(C)東漢(D)元
• 3、漢武帝派使者出使西域，此事所具有的象徵意義為何？(A)完成夾擊匈奴的外交任務(B)西域不願意與漢朝有所交流，斷絕往來(C)西方飲食、音樂、傳入中土，促成中西文化交流(D)漢朝成為歐洲的軍事霸主
• 4、某一大臣主張：「當今天下已定，有的學者卻不尊從今制，以古非今，太不應該。因此請將《秦紀》以外的史書，民間所藏《詩》、《書》、百家語，都焚燒乾淨；討論《詩》、《書》的處死；以古非今的處族刑。只有醫藥
• 5、當封建解體、郡縣制度出現，凡是經由政府登錄的戶籍人口皆為國君統治下的平等人民，這項措施稱為什麼？(A)中央集權(B)編戶齊民(C)戶口調查(D)人口統計
• 6、漢初因經秦的暴政與秦末大亂而出現了經濟崩潰的危機，漢用什麼方法來解決這項危機？(A)行土地私有政策(B)武帝的經濟改革(C)重農抑商(D)採行黃老治術
• 7、「出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟」，是後世對哪一位歷史人物的詠嘆？(A)苻堅(B)祖逖(C)諸葛亮(D)王猛
• 8、歷史上某位皇帝完成了以下成就，1、罷黜百家、獨尊儒術2、首創年號3、國營事業專賣（鹽、鐵、酒）。試問：此人是誰？(A)晉文公(B)秦始皇(C)漢武帝(D)王莽
• 9、象棋的棋盤中寫著楚河、漢界。試問：這可以讓人想到秦朝末年時是哪兩個人爭天下？(A)李斯、韓信(B)蘇秦、張儀(C)李克、商鞅(D)項羽、劉邦