【無敵鐵金鋼】評論
工作分析法四段教學步驟:說明:大多採取口頭提示,例如:注意看,然後照著做一次。示範:教師展現該行為,示範或分解動作,可增加示範時間,讓學生能仔細觀察。協助:透過感官動作提示,協助學生完成指定技能。自動:讓學生逐漸完成整個模仿的過程,並逐步褪除提示,使學生能獨立並主動展現該行為。資料來源:《50則特殊教育關鍵概念》