問題詳情

19. 對學生解釋測驗結果時，下列何者為非？
(A) 對低分者的解釋要適切，並詢問學生對測驗結果的感受
(B) 測驗分數不是絕對的，必須考量到測量誤差之下的信賴區間
(C) 盡可能使用測驗的術語，以維持測驗解釋的專業
(D) 解釋測驗時應注意測驗本身的目的與特質，不宜對結果過度推論

參考答案

答案：C
難度：非常簡單0.943478
統計：A(9),B(2),C(217),D(2),E(0)