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• 36.根據DSM-5對人格障礙症所提出的替代模型，下列那些人格障礙症「沒有」被納入在新的替代系統之中？(A)思覺失調型（schizotypal）／做作型（histrionic）／依賴型（depende
• 40.關於實施心理測驗對於心理治療之功用，下列敘述何者錯誤？(A)滿足個案對心理測驗的好奇心(B)協助個案了解困擾問題(C)提供治療計畫的參考(D)描述個案的認知與情緒狀態
• 37.根據DSM-5，有關依賴型人格障礙症（dependent personality disorder）的敘述，下列何者正確？(A)案主擔心失去他人的照顧與支持，所以不敢對他人表達反對的意見(B)案
• 38.Linehan針對邊緣型人格障礙症所提出的素質－壓力模式中，情緒失調（emotional dysregulation）被歸為何種素質？①生物素質 ②心理素質 ③社會素質(A)僅①(B)僅②(C)
• 39.邊緣型人格障礙症（borderline personality disorder）的衝動性（impulsivity）以及不佳的情緒調控和下列那兩個腦區之間的連結（connectivity）缺損最
• 40.下列有關DSM-5畏避型人格障礙症的敘述，何者錯誤？(A)患者從青少年或成人早期開始，對負面的社會評價非常敏感(B)患者時常在人際關係中採取疏離與不在乎的態度(C)患者因為害怕受批評與拒絕，因而
• 1. 已領有號牌而未懸掛或不依指定位置懸掛者，除處罰鍰外， (A)責令改正 (B)吊扣牌照3 個月 (C)吊扣牌照6 個月 (D)吊銷牌照。
• 79.某癌症病人的血液與腫瘤組織的DNA以PCR放大一個microsatellite repeat locus的片段。其PCR產物經由DNAsequencer及Genescan分析後的結果如圖示。此病
• 2.DSM-5中之拔毛症（trichotillomania, hair-pulling disorder）屬於下列何者？(A)他處未分類之衝動控制疾患(B)強迫症與其相關障礙症(C)焦慮症(D)性偏好
• 28. 設α1, α2, α3為矩陣A= 的三個特徵值(eigenvalues)，則 =？(A) 57(B) 60(C) 63(D) 66
• 1. Tool Kit (A)頭燈試驗器 (B)梅花扳手 (C)千斤頂 (D)工具箱
• 3.下列何者不是DSM-5對精神疾病的定義？(A)造成認知上的顯著困擾(B)造成情緒調節障礙(C)嚴重影響社交活動(D)導致個人與社會的衝突
• 4.有些臨床症狀被認為是比較具有跨文化的、無明顯文化差異的，但不包括下列何者？(A)焦慮症狀(B)憂鬱症狀(C)幻覺(D)妄想
• 6.最能夠強調未經操弄前的兩變項關係之研究方法是：(A)使用控制組(B)縱貫性研究設計(C)相關法(D)個案研究法
• 5.下列何者不是最常使用的行為遺傳研究法？(A)家族法（family method） (B)雙胞胎研究法（twin method） (C)領養研究法（adoptees method） (D)個案研究法
• 7.下列有關科學的敘述，何者錯誤？(A)科學取向要求清楚且準確的陳述(B)無論理論多麼合理，檢驗的結果也可能否定科學家的預期(C)科學的可重複性與可驗證性，必須藉由使用高效度與高信度的評估工具(D)心
• 8.探討每天寫日記是否可幫助人們抒發情緒，60位疑似有憂鬱症狀的大學生隨機分派至兩組，一組每日針對生活中令其困擾之事，撰寫一篇深入描述自己想法及感覺的日記，需連續寫7天。另一組則針對當日所知道的社會事
• 9.下列對雙盲設計（double-blind design）的描述何者錯誤？(A)實驗者（experimenter）需要完全掌握有關該實驗的所有訊息(B)可減少研究結果受到研究參與者偏誤（partic
• 11.下列關於個案研究法（case study method）的敘述何者錯誤？(A)可以用來評估新穎的治療方式(B)可以用來分析臨床上極少見的個案(C)可以用來否證某些臨床現象與關聯性(D)可以作為流
• 10.下列何者研究概念，通常發生在學術場域中，並以隨機臨床試驗研究來進行。主要是要確定治療在理想情況下或是純淨的條件下，是否能夠達到預期的療效？(A)治療效能（treatment efficacy）(
• 12.某甲罹患了恐慌症，但是引起症狀發作的原因不明。欲採用「個案研究（case study）」的方式深入了解在他身上造成恐慌症的機制。下列何者不是採用個案研究的優點？(A)能夠形成多種不同的假設(B)
• 13.依據DSM-5，下列有關流行病學盛行率研究結果之敘述，何者正確？(A)異食症（pica）可能發生在懷孕期的女性(B)勃起障礙症（erectile disorder）的盛行率與年齡無關(C)病態偷
• 14.延長暴露法（prolonged exposure）被廣泛應用於治療害怕或畏懼症，此技術基本上是依據何項學習原則？(A)負向增強（negative reinforcement）(B)正向處罰（po
• 16.素質－壓力模型（Diathesis-stress model）是解釋心理疾病的整合模型。其中，Caspi等人（2003）探討血清素轉運子基因（serotonin transporter gene
• 15.下列何者不是世界衛生組織失能評估量表第二版（The World Health Organization Disability Assessment Schedule 2.0, WHODAS 2.