【温季庭】評論
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【Jia Hong Lin】評論
制約刺激(CS)是欲被增強的刺激,例如:鐘聲。非制約刺激(UCS)是未被增強的刺激,既本來就會造成刺激的刺激,例如:肉。
在制約學習的程序,制約刺激出現在非制約刺激之後,此種安排方式稱為 (A)延宕制約 UCS US