問題詳情

1已知A、B、C三數可分別用科學記號表示為:A=5×106、B=8×103、C=4×102 請完成:
【題組】 (1)比較A、B、C的大小。 (3分)

參考答案

答案:B
難度:非常簡單0.923734
統計:A(30),B(1514),C(73),D(22),E(0)

用户評論

【用戶】小晴

【年級】小六下

【評論內容】內容論(認知學派):需要層級論‵激勵保健論‵ERG論‵成就動機論過程論(認知學派):期望理論‵公(衡)平理論增強論(非認知學派):學習理論

【用戶】小晴

【年級】小六下

【評論內容】公平理論(衡平理論)是由亞當斯(J. Stacy Adams)所提出的。他認為組織成員的工作動機,是基於與其同地位同事之間所做的比較而引起的期望理論(Expectancy Theory)是由佛倫(Vroom, 1964)所提出,認為對未來尚未發生的事情,都有其信念及預想,然而人們複雜的的行為與周遭環境,使得他們在同一時刻下,所想望的事物可能不只一項。因此,人們在決定對於其想望事物是否要採取行動時,會先分析行動後可能產生的結果及帶來的價值,如果覺得預期的結果與報酬是滿意的,才會行動。基於環境資源有限與自身能力,人們對於所追求的事物需要有所排序,而形成錯綜複雜的心理歷程,期望理論的發展目的即在探討此種心理歷程。而激勵某項行為的動機之強弱,就是該項行為所產生各種結果的「吸引力」與「期待值」兩者的乘績總和。