問題詳情

16.對於即將進入小學且有進食困難的孩童,職能治療師觀察孩童吃一頓飯的姿勢、時間、地點與食量,評估在學校是否需要提供額外的協助。此職能治療師在確認下列那一個層級的問題?
(A)身體結構 (body structures)
(B)身體功能(body functions)
(C)活動及參與(activities and participation )
(D)表現技巧(performance skills)

參考答案

答案:C
難度:適中0.6
書單:沒有書單,新增

用户評論

wen】評論

活動需求,例如與社會環境及文化背景相關的社會性需求、依身體的不同功能和構造上所需要的次序及時間點。