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行為偏差(conductdisorder)的學生,其最重要的特徵是:(A)常失眠(B)常情緒低落(C)常發生嚴重的違規行為(D)智商低落
問題詳情
行為偏差(conductdisorder)的學生,其最重要的特徵是:
(A)常失眠
(B)常情緒低落
(C)常發生嚴重的違規行為
(D)智商低落
參考答案
答案:C
難度:非常簡單0.981187
統計:A(0),B(19),C(1356),D(7),E(0)
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關於目前教育部所推動的中小學教師教師專業發展評鑑的敘述,下列那一個是不正確的?(A)95 學年度開始試辦 (B)推展目的之一為提升教師教學品質 (C)推展目的之一為當作教師成績考核之參考 (D)採取自
下一篇 :
62.下列何者是Gagne主張有關心智技能學習的最高層次能力?(A)問題解決學習(B)語文聯結學習(C)原則學習(D)概念學習
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35.下列哪一項工具比較適合作為智能障礙的鑑定工具?(A)WISC-III(B)SOI(智能結構測驗)(C)柯氏性格量表(D)學校能力測驗
50.以下有關學習評量的敘述,何者正確?(A)老師上數學課重視學生演算及解題能力是實作評量的特徵之一(B)檔案評量的信度較標準化測驗高(C)非正式評量最適用於精熟學習方案(D)多元評量的目的是檢定學生
315. Thomas Cook發行的Circular Note有何種功能? (A)住宿 (B)交通 (C)購物 (D)支票
234. 我國第十三座國家風景區為: (A)茂林國家風景區 (B)西拉雅國家風景區 (C)雲嘉南濱海國家風景區 (D)棲蘭國家風景區
239. 國際上簡稱入國境的通關手續為C.I.Q.,下列何者不包含在內? (A)報到劃位 (B)證照查驗 (C)檢疫工作 (D)海關通行
327. 每一本機票均有其本身的機票票號(Ticket Number)計14位數,其中第5位數代表的意義是 (A)航空公司本身的代號 (B)機票本身的檢查號碼 (C)這本機票本身的搭乘票根數 (
33.下列何者為Guilford 智力結構中所強調的心智能力?(A)擴散性思考(B)聚斂性思考(C)評鑑(D)以上皆是
根據現實治療的觀點,所有心理困擾的當事人,都有一個共同的特徵是:(A)不愉快的早期經驗 (B)錯誤的學習經驗(C)否認周遭的現實世界 (D)概化的負面思考
下列哪一張畫作不屬於南宋畫家梁楷的傳世作品人物畫風?(A) (B) (C) (D)
依照法令規定,性別平等委員會組成時,其中女性委員須佔委員總數的多少比率以上?(A)二分之一 (B)三分之一 (C)三分之二 (D)四分之一。
Asperger氏疾患患者的症狀不包含:(A)缺乏自發地尋求與他人分享快樂的能力(B)一般性語言遲緩(C)無彈性的固著儀式行為(D)刻板的興趣模式
319. 申請護照,本人不能親自向外交部領事事務局辦理,可委任代理之對象為 (A)朋友 (B)同一公司之人員 (C)乙種旅行業 (D)移民公司
323. 依據旅行業管理規則,旅行業應投保責任保險,下列關於其投保最低金額及範圍之敘述,何者為誤? (A)每一旅客因意外事故所致體傷之醫療費用新台幣三萬元 (B)旅客家屬前往海外或來中華民國處理善後
328. 我國護照按持有人的身分,區分為外交護照、公務護照以及 (A)商務護照 (B)探親護照 (C)普通護照 (D)觀光護照〔91統測〕
30.下列何者不是影響內在效度的因素?(A)統計迴歸(B)成熟度(C)霍桑效應(D)研究期間的事件
33、中國有系統的新式學校制度(簡稱學制)始於何時?(A)光緒二十八年(1902 年)的壬寅學制(B)光緒二十九年(1903 年)的癸卯學制(C)民國元年(1912 年)的壬子學制(D)民國十一年(1
1.一份心理與教育測驗可以測量特質或能力的程度,稱之為:(A)信度(B)速度(C)難度(D)效度。
34.學者研究發現社經地位與智商之間有顯著的相關,原因之一可能是?(A)智力測驗內容太長(B)智力測驗岐視中產階層的學生(C)智力測驗對中上階層家庭子女有利(D)參加智力測驗的下層階級學生很少
下列有關焦點解決(solution focus)諮商的敘述,何者是「不正確的」?(A)幫助當事人發現自己所擁有的資源。 (B)將焦點放在問題本身。(C)強調當事人的賦能(empowerment)。 (
240. 護照所記載之事項,於必要時,得依規定申請加簽或修正但下列哪一個項目,不得申請加簽或修正,應申請換發新護照? (A)出生地或出生日期 (B)國民身分證統一編號 (C)外交及公務護照之職稱
244. 根據交通部觀光局觀光統計資料,民國98年來台之旅客,合計約有多少萬人次? (A)261 (B)282 (C)385 (D)440
70.對於測驗的敘述,下列何者為非?(A)智力測驗重在過去行為的測量(B)通常成就測驗有綜合成就測驗、特殊成就測驗、診斷測驗三種(C)認知測驗旨在測量心理的能力(D)速度測驗旨在測量速度的快慢。
下列何者是學校建築的基本原則?(A)形式跟隨功能 (B)功能跟隨形式 (C)符合建築專業的標準 (D)符合社區建築的風格
21.何種學習理論最能解釋「望梅止渴」的現象?(A)古典制約(B)操作制約(C)建構學習(D)人本學習。
31.在實驗法中,萬一不慎,造成實驗處理的擴散,這會影響何種效度?(A)外在效度(B)效標關聯效度(C)內在效度(D)內容效度