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• 41.有關金門的發展敘述，下列何者錯誤？(A) 金門開發相當早，早於西元前即有人居住(B) 金門本多風害，飛沙蔽天，嗣有國軍造林，對金門綠化貢獻卓著(C) 民國38年古寧頭一役，金門成為捍衛
• 24.在以流量計測量侷限型肺部疾病（restrictive pulmonary disease）患者之肺功能時，最可能發生下列何種狀況？(A)最大呼氣流速（peak expiratory flow r
• 19.下列何種維生素可以幫助紅血球對抗氧化壓力，缺乏時會造成溶血性貧血？(A)維生素A(B)維生素C(C)維生素E(D)維生素K
• 10.轉介前介入團隊之職掌不包括下列何者?(A)團隊成員相互合作來支持學生(B)特教教師訂定轉介前學生之 IEP(C)協助普通班教師對班上特殊需求學生之個案管理(D)提供建議給普通班老師教導正向行為的
• 17.Erythropoietin主要作用於下列那些細胞上？(A)CFUE 和early BFUE(B)CFUE和 late BFUE(C)early BFUE和 late BFUE(D)CFUM和C
• 11.美國現任總統歐巴馬(B. Obama)提出「力爭上游計畫」(Race to the Top, RTT)，下列何者不是其計畫中四個具體領域？(A)採用學業評量與標準 (B)招募和維持高質
• 8.身心障礙學生使用擺位輔具，教師應避免造成使用者產生壓力潰瘍。請問下列敘述何者為非？(A)使用適當的轉位及抬移的技巧 (B)選用適當的坐墊以避免臀部接觸面的溫度或摩擦力過高(C)指導學生攝取充分的乳
• 35.下列何者是Voges-Proskauer（VP）試驗的試劑？(A)Sulfanilic acid＋α-naphthylamine(B)p-dimethylaminobenzaldehyde(C)
• 25.下列何者為外呼吸之生理定義？(A)肺泡腔與肺微血管間之氣體交換(B)肺微血管內血漿與紅血球間之氣體交換(C)紅血球與組織微血管內血漿間之氣體交換(D)組織與組織微血管間之氣體交換
• 26.正常成人的呼氣儲備容積（expiratory reserve volume）約為多少ml？(A)130(B)260(C)1300(D)2600
• 18.某病患出現紫斑，實驗室檢查發現其Hb=6.5 g/dL，WBC count = 1.5×109/L，platelet count= 15×109/L，骨髓抹片檢查結果：< 10% cell
• 43.宜蘭三星蔥稱呼的由來是：(A) 依農產品分級(B) 包裝袋印有三顆星標誌(C) 生產於三星鄉(D) 學名稱謂
• 14.在無障礙環境的設置中，避免隔離或在任何使用者上有標記性的感受，讓所有使用的人都能獲得隱私與安全，以及所設計的環境能吸引所有的使用者。上述內容是屬於「通用設計」中的何項原則？(A)使用彈性化 (B
• 10.下列有關身心障礙學生科技輔具應用的描述，何者有誤？(A)應由專業團隊人員評估指導使用(B)過度使用會剝奪學生與他人自然互動機會(C)輔具能取代療育，產生最大效果(D)一般兒童用具可達成目的就不需
• 9.小蘭在魏氏智力量表施測結其全量表智商為 115，請問以下的敘述何者是正確的?(A)魏氏智商 115，代表小蘭智力的真實分數(B)可以將魏氏全量表智商轉換成心理年齡(C)魏氏智商是發展性常模，不宜線
• 25.下列有關anti-centromere抗體的敘述，何者錯誤？(A)又稱anti-kinetochore(B)抗核抗體螢光染色型態為中心節型(C)出現在大多數CREST syndrome病患(D)
• 一、請詳述ㄧ般處理鐵礦石的工作項目包含那些？（5 分）並逐一說明其作用？（15 分）
• 一、鋼鐵一般而言可分成鋼與鐵，請敘述鋼與鐵最主要的差別是什麼？（10 分）鋼一般而言，又可分成碳鋼與合金鋼，請敘述兩者的主要差別。（10 分）
• 36.Nitrate reduction試驗加入鋅粉之後呈紅色，代表：(A)陽性反應(B)陰性反應(C)pH值上升(D)pH值下降
• 44.下列那一項是臺灣中北部丘陵區主要種植的作物？(A) 甘蔗(B) 茶(C) 檳榔(D) 樟腦
• 16.下列何者非為判斷一份篩檢工具好壞程度的指標？(A)篩檢結果是否可靠穩定且可預測 (B)鑑別度和實用性是否很高(C)是否具有代表母群體的常模參照 (D)信度與效度的 r 係數是否皆等於 1
• 32.建於康熙48年，為清代大型皇家御苑，後毀於英法聯軍之役的園林為何？(A)拙政園 (B)植物園 (C)庾園 (D)圓明園
• 16.普通班教師可透過下列哪種方式，來增加聽覺障礙學生的學習機會？(A)盡可能讓聽障學生離說話者越近越好(B)教師說話時，盡可能站在光源的前面(C)讓聽障學生自己練習抄寫筆記，不鼓勵同儕分享筆記(D)
• 【題組】㈡若測區内同時含有此三個大地基準的座標成果時，應如何整合、轉換？請就區域 範圍的大小論述之。（10分）
• 二、實務上欲以 GPS 測量取代水準測量求正高差時，試說明需考慮及應注意之事項為何？（20 分）