【ヾ( ´▽` )ノ *加油】評論
Jewett, Bain, and Ennis(1995)將體育課程區分為五大價值取向,分別是:學科精熟取向(Disciplinary Mastery)、學習過程取向(Learning Process)、社會重建取向(Social Reconstruction)、自我實現取向(Self-Actualization)、生態整合取向(Ecological IntegrationIntegration)。
【LYH】評論
學科精熟取向(Disciplinary Mastery)學習過程取向(Learning Process)社會重建取向(Social Reconstruction)自我實現取向(Self-Actualization)生態整合取向(Ecological IntegrationIntegration)。
【莫忘初衷】評論
學科精熟取向(Disciplinary Mastery) DM學習過程取向(Learning Process) LP社會重建取向(Social Reconstruction) SR自我實現取向(Self-Actualization) SA生態整合取向(Ecological IntegrationIntegration EI)