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• 9. 「個人維持、控制行動與自行決定生活重要決策的能力」（Schulz et al.，1995），是指下列哪一個理論？(A)歸因理論(B)賦權理論(C)自我效能理論(D)社會支持理論
• 10. 呂建政在《童軍的 18 堂課》Lesson 7「童軍與戶外教育」的論述裡，以一個彷彿言之成理且有趣的說法，來說明「童軍」與「戶外（教育）」的關係。那就是：童軍應該要有多少比例（時間）是走向戶外
• 11. 下列何者非中華民國童軍總會出版之刊物？(A)童軍雙月刊(B)童軍月刊(C)童軍年報(D)國中童軍教材教法
• 12. 有關等高線地形圖的描述：「兩面山坡相交會的最高點所形成的假想線，通常呈現出 U 形或V 形的等高線，且尖端指向低處。」請問此一描述是指？(A)稜線(B)溪谷(C)鞍部(D)山峰
• 13. 請問 2023 年第 25 次世界童軍大露營將於哪個國家舉辦？(A)新加坡(B)韓國(C)臺灣(D)日本
• 14. 任何活動都應做好萬全準備，預防意外事故發生。但有些意外事故並非學校或童軍老師疏失所致，若不幸發生，就得依教育部《校園安全及災害事件通報作業要點》（民國 92 年 12 月01 日發佈、民國 1
• 15. 下列何者非 Gerstein（1990）所提出「舒適圈理論」中的區域？(A)舒適區(B)掙扎區(C)成長區(D)失衡區
• 16. 請問關於「稚齡童軍活動進程」的介紹與描述，以下何者為非？(A)凡年滿五歲兒童，經徵得父母同意，申辦入團手續後，經 6 至 9 個月完成地球級各項進程(B)稚齡童軍活動進程分為地球、星星、月亮、
• 17. 「在戶外教學、有關戶外的教學與為了戶外而教學」（Donaldson & Donaldson, 1958），為下列哪個教育哲學之定義？(A)體驗教育(B)戶外教育(C)冒險教育(D)環境
• 18. 在新北市的校園或公園，常看到一種葉子很大的樹，屬於桑科波羅蜜屬的聚合果，廣泛分佈在玻里尼西亞（Polynesia）群島以至臺灣，是一種常見的民俗植物，果實可食用，木材輕而且耐用而廣泛地被用在建
• 20. 因應世界性蔓延三年多的流行疾病 COVID-19 疫情，我國行政院長陳建仁在聽取指揮中心簡報後決定，自 5 月 1 日起將中央流行疫情指揮中心正式解編，維持長達 1192 天的疫情指揮中心也隨
• 19. The Asia-Pacific Scout Region 作為世界童軍運動組織的一個分支，它在亞太地區推動童軍運動，並支持多少國家的童軍組織？(A)20(B)30(C)40(D)50
• 21. 「我鼓勵戶外活動，就算那活動是過激烈的吧，或者有時不免叫人偶爾受傷，我仍是贊成的。……在戶外活動的人，他們在生活考驗上總是勝人一籌的。他們遊戲的時候，儘量遊戲；工作的時候，努力工作。總之，只要
• 22. 世界女童軍總會為有效推展全球女童軍業務，以世界地理區域劃分為五個區域（Regions），下列何者為非？(A)亞太區（Asia Pacific）(B)阿拉伯區（Arab）(C)歐洲區（Europ
• 23. 今年有幸，我終於考上新北市教師甄試的綜合領域－童軍教師；身為正式教師，在 112 學年度第 1 學期 8 月 30 日開學後，天氣開始忽涼忽熱，在第二週 9 月 8 日的「節氣」乃是？(A)立
• 24. 中華民國女童軍的課程活動方針，課程活動主要依據世界女童軍運動的基本原則和精神及現代公民教育的發展趨勢，以「 」為訓練方針，透過進階性的活動設計，實施生活教育，使女童軍身心健全發展、激發潛力，確
• 25. 新北市政府教育局近年來持續推動童軍運動、支持童軍教育。除了「校校有童軍」的政策之外，也陸續出版相關教材，以期串連 12 年國教從學生、教師到成人服務員的參考資源。請問：於 2022 年 8 月
• 26. 「鍛鍊青少年的信心、堅韌、毅力，並且訓練他們在海上的生存能力、技巧與求生意志」為下列何者之創立宗旨？(A)Project Adventure(B)Outward Bound(C)Learnin
• 27. 依中華民國童軍總會提供之「世界童軍總部（WOSM）政策」翻譯，在〈溝通參與策略〉的文件（簡稱 WOSM CSE），重點是要建立識別度和作為全球運動的童軍運動品牌，而非將WOSM 視為一個組織而
• 28. 童軍常有戶外教育活動，務必注意天氣與氣象。假如你週日要帶學生去新北市的五分山，你在週五從「交通部中央氣象局」官方網站查詢天氣資訊，下列哪一項是錯誤的描述？(A)你可以在該網站從「生活」中，點選
• 30. 在國民所得增加、工作時數降低、休閒觀念改變、交通方便性提升、都市化現象更趨明顯等因素影響下，戶外遊憩活動逐漸受到廣大歡迎，但頻繁的遊憩活動恐造成環境衝擊，因此我國林務局於 95 年開始辦理何種
• 29. 「當所有國家的年輕公民，無論男女，在成長過程中都培養出把鄰居視為人類大家庭裡的兄弟姐妹，並以服務、相互同情作為共同目標而團結在一起時；那麼，他們將不再需要用戰爭作為對抗，而是以和平、善意來對待
• 31. 童軍運動總是連結當今教育，迎向新興議題與全球挑戰。而學習是一個持續的、終生的全面發展過程，聯合國教科文組織的德洛爾報告（Delors report：）中，定義了四大學習支柱（THEFOUR P
• 33. 童軍有夢，遙望星際穹蒼。依美國國家航空暨太空總署（NASA）研製的一艘無人外太陽系太空探測器，於 1977 年 9 月 5 日發射，原先的主要目標，是探測木星與土星及其衛星與環。現在任務已變為
• 32. 世界童軍運動組織（WOSM）發展了有助於童軍運動品質標準的「全球性支持評鑑工具」，目的是促進各國國家童軍組織（NSOs） 對童軍運動能有最佳實踐的參考，使 NSOs 能評估其優勢與需要改進之處