問題詳情

2.四歲的小麗對李老師說:「老師,你知道嗎?我外婆家有種香蕉、木瓜,還有芭樂喔!」李老師回答:「哇!好棒啊!你會有好多水果可以吃喔!」小麗接著說:「咦?只有香蕉、木瓜和芭樂,沒有水果啊!」依據皮亞傑(J. Piaget)的認知發展理論,小麗尚未具備下列哪一種認知思考特徵?
(A)雙重表徵
(B)可逆思考
(C)守恆概念
(D)階層包含

參考答案

答案:D
難度:適中0.62069
統計:A(5),B(6),C(0),D(18),E(0)

用户評論

金佩貞】評論

雙重表徵-以一個物體同時表徵物體本身和其他事物的能力。將外套捲起,假裝成小寶寶。可逆思考-遞移性,例如ABC 可推論 AC守恆概念-物體轉換過後,仍理解物體特性仍保持不變。階層包含-一大類裡頭包含其他小類,水果包含木瓜、西瓜、草莓。

】評論

雙重表徵-以一個物體同時表徵物體本身和其他事物的能力。將外套捲起,假裝成小寶寶。可逆思考-遞移性,例如ABC 可推論 AC守恆概念-物體轉換過後,仍理解物體特性仍保持不變。階層包含-一大類裡頭包含其他小類,水果包含木瓜、西瓜、草莓。