資訊推薦

• 28.「三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。」根據詩意推敲判斷，下列何者所描寫之人物與本詩相同？ (A) 雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛湮滅。 (B) 成春秋一書，褒
• 【題組】24.「十多年的學校教育給了我較複雜的知識，土地則點點滴滴地將更深邃的某些東西注入我的心胸裡」，對於「更深邃的某些東西」的說明，正確的選項是　(A)對人的關懷與用心　(B)食衣住行的不虞匱乏　
• 四、題組：(每題2分，共12分)古之君人，有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人言於君曰：「請求之。」君遣之。三月得千里馬。馬已死，買其首五百金，反以報君。君人怒，曰：「所求者生馬，安事死馬？而損五百金
• 【題組】4. (7)        (8) Jason.
• 203.下列何者不是「中央行政機關組織基準法」對組織型態的分類？ (A)獨立機關 (B)附屬機構 (C)公營事業 (D)行政法人
• 206.關於集權制與分權制的運用限制，下列敘述何者錯誤？ (A)行政事務的劃分，應以獲得有效利益為原則 (B)行政權的行使，應以民生主義為基礎 (C)行政手續的釐訂，應以簡化為原則 (D)行政活動的程
• 25、閱讀下文，選出此段文字所表達的人生觀察和下列何者相符？黑與白交，黑能汙白，白不能掩黑；香與臭混，臭能勝香，香不能敵臭。此君子、小人相攻之大勢也（張潮《幽夢影》）(A)十步之內必有香草(B)販夫走
• 3. 你弟弟午餐後會刷牙嗎﹖(8)_______ your brother (9)_________ his (10)______ after lunch﹖【題組】8
• 8. 糟「粕」：
• 7.「汨」羅江：
• 207.領導人特質的研究途徑強調領導人必須具備某些特質，才能有效領導；下列那一項特質不是該學派所強調？ (A)能力 (B)責任 (C)權變 (D)地位
• 9.「ㄑㄧㄡˊ」龍環繞：
• 【題組】59. Jean is swimming at the beach now. It’s sunny and hot today, but it was rainy yesterday. Whe
• 26.在川劇臉譜中，常以顏色來代表角色的性格，依下表「用色原則」所示的意義，司馬懿應使用何種顏色作為代表色？(A)(B)(C)(D)
• 【題組】(二)紅葡萄酒（10分）
• 6. 俄「頃」
• 【題組】2.（ ） 下列「 」中的字，何者不是動詞？ (A)天下必以王為能「市」馬(B)況「生」馬乎(C)安「事」死馬(D)涓人「言」於君曰。
• 3. Emma昨天晚上玩得很開心。
• 24. （ ）「有一個自以為棋藝高明的人，他和人比賽下棋，結果連輸三局。有一天，別人問他說：『之前你和另一個人比賽下棋，總共下了幾局？』他回答：『三局。』別人又問：『那你們輸贏如何？』他回答：『第一局
• 8.下列是古漢語對人的行為情狀的描寫。解釋錯誤的是：(A)行道「遲遲」，中心有違／行走緩慢的樣子(B)行邁「靡靡」，中心如噎／倒伏錯亂的樣子(C)死別已吞聲，生別常「惻惻」／悲傷(D)舉手長「勞勞」，
• 24.由理論分析，假設粗糙係數不因水深變化而改變，在圓形之涵渠中，流量Q與滿流流量Q0  之 比值為最大時，其水深度為何？( 為涵管直徑)(A) 0.81d0    (B) 0.878d0  (C)
• 8 Phenylbutazone 與 warfarin 同時投予時，凝血時間會如何變化？(A)延長(B)不變(C)縮短(D)不一定
• 【題組】60. Which is true?(A)It’s wet and snowy from Monday to Friday in Perth.(B)People in Moscow can’t
• 【題組】5. (9)             (10) Bob
• 4. 破「ㄈㄨˇ」沉舟