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【題組】62. ________ A fool thinks himself to be wise, but a wise man knows himself to be a fool.
問題詳情
【題組】62. ________ A fool thinks himself to be wise, but a wise man knows himself to be a fool.
參考答案
答案:A
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【
蝦皮:教育學程考題彙編(教
】評論
X(A)物質X匱乏時,冰棒即是美食☆ →...
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VI. 素養題 (3%,每題 1 分) A few of Shakespeare’s famous quotes are listed below. Match each of them with a
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【題組】63. ________ There is nothing good or bad but thinking makes it so.
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1.下列選項「」中的字,何組字形前後相同?(A)招致覬「ㄩˊ」/惡意揶「ㄩˊ」 (B)「ㄈㄢˋ」宇僧樓/「ㄈㄢˋ」起漣漪(C)「ㄔ」ㄔ價響/「ㄔ」之以鼻 (D)困心「ㄏㄥˊ」慮/「ㄏㄥˊ」心毅力
47. 宇華大學畢業後得到兩個工作機會,他將兩個工作的月薪收入及選擇後的機會成本整理如<表二>。若根據表中的內容判斷,甲和乙應為下列何者? (A)甲:35,000元;乙:45,000 元 (B)甲:4
2. 已知一等差數列的 =31,則下列敘述何者錯誤?(A) an=n+18 (B) =37 (C) a3=11 (D) 公差 d=2
2.在下面的數線上,有 A、B、C、D 四點,請問 B 點坐標為何? (A)-0.6 (B)-0.4 (C)-0.3 (D)-0.2
10. 筱明、曉華、小鐘三個人在課後討論數學,以下是他們的對話,筱明:圓 O 的半徑為 8,若圓心到直線 L 的距離為 6,則直線 L 與圓 O 有 2 個交點。曉華:在同一圓中,弦心距越長,則所對應
11. 如下圖,A、B、C 三個碗的剖面圖都是圓弧,同時每一個碗內都擺放一把直角的曲尺。根據曲尺擺放的情形,判別哪一個碗的圓弧必是半圓? (A)A (B)B (C)C (D)三個碗都不是半圓
18.如下圖,有一圓 O 通過△ABC 的三個頂點。若∠B=75°,∠C=60°,且 的長度為 4π,則 的長度為何? (A) 16 (B) (C) 8 (D)
5. 如附圖,求 x=? (A) (B)12 (C) (D)
14. =?(A) 5500(B) 3025(C) 4225(D) 2025
48. 某景點的特色是搭船遊湖欣賞湖光山色,各船公司紛紛推出不同的廣告標語來吸引遊客搭乘。請問:何者運用了「商品價格與數量」的概念?(A)購買去程船票,可憑票根免費搭回程 (B)本公司配備全球衛星定位
49. <表三>是博恩的工作機會一覽表。根據表中資料判斷,下列何項敘述錯誤? (A)選擇入閣接任部長的機會成本是 480 萬元 (B)選擇立委的機會成本為 360 萬(C)選擇大學教授的機會成本最低
3.在數線上比-5.8 大,且比 4.2 小的整數有幾個?(A)8 個 (B) 9 個 (C)10 個 (D)11 個
4.下列敘述何者錯誤?(A) 0 的相反數為 0 (B)-1 的相反數為 1 (C)7-5 的相反數為 5-7 (D)-(-8)的相反數為 8
5.下列敘述何者正確?(A)數線上,若代表某數的點與原點距離越近,則此數的絕對值愈小(B)數線上,若代表某數的點與原點距離越近,則此數的絕對值愈大(C)數線上,若代表某數的點與原點距離越近,則此數愈小
6.絕對值小於 12 的整數共有多少個?(A)11 (B) 12 (C) 22 (D)23
7.若∣-a∣=6,∣b∣=4,則∣a∣-∣-b∣之值為下列何數?(A)-10 (B) -2 (C) 2 (D) 10
8.已知小明家、學校、銀行都在同一條數線上,且小明家在學校與銀行的中點。如果學校的座標是-15、小明家的座標是-7,那麼銀行的座標是多少?(A)-11 (B) -1 (C) 1 (D) 11
9.甲、乙兩人各在數線上-1 和 11 的位置,進行猜拳比賽,贏的人向右走 2 單位,輸的人向左走 3單位,猜拳二次,分別是第一次甲勝、第二次甲勝。若此數線的單位長為 2 公尺,則最後甲、乙兩人相距多
10.計算∣-26-(-14)∣-∣2-20∣=?(A)-6 (B)-30 (C) 22 (D) 30
11.下列何者錯誤?(A) (-12)+(-48)=-(12+48) (B) (-120)+9=-(120+9)(C) 6-35=-(35-6) (D) 8+(-25)=8-25
12.計算 1156+(-123) +143+(-1154)=?(A) 18 (B) 20 (C) 22 (D) 24
13.若甲-12=乙+5=丙-6,則甲、乙、丙三數的大小關係為何?(A) 甲>乙>丙 (B)甲>丙>乙 (C) 乙>丙>甲 (D)乙>甲>丙
14.計算(3-7) ×(-4)+2×∣(-6)-6∣÷(-3)=?(A)-24 (B) 24 (C)-8 (D) 8
15.計算(-56)×111+(-56) ×213+56×(-24)=?(A) -16800 (B) -5600 (C) 5600 (D)16800
16.已知在數線上,O 為原點,A、B 兩點的坐標分別為 a、b。利用下列二個已知條件,判斷 A、B、O 三點在數線上的位置關係。已知條件:(1) a-b>0 (2) a+b<0,下列圖形何者正確?(