問題詳情

45. 依據華生(Watson)曾進行之實驗情境，下列兩個例子依序屬於何種嬰幼兒情緒學習方式？一、嬰兒亞伯特原先不怕白老鼠，但當亞伯特觸摸白鼠時，就在亞伯特身後以鐵錘敲擊懸掛的鐵棒，製造出刺耳的聲音。亞伯特聽到巨大聲響後便大哭起來，表現出恐懼。此一過程重複數次後，房間裡沒有聲音刺激，只將白鼠放在亞伯特面前，亞伯特對白鼠的出現感到非常懼怕，哭著轉身背向白鼠，試圖離開。 二、十數日後，當亞伯特看到戴上有白色棉花鬍鬚的聖誕老人面具出現在他面前，他表現出相同的懼怕反應。
(A) 嘗試錯誤學習，古典制約學習
(B) 暗示與模仿，直接經驗
(C) 古典制約學習，刺激類化
(D) 直接經驗，嘗試錯誤學習

參考答案

答案：C
難度：非常簡單0.933
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用户評論

【用戶】戴怡君

【年級】國三上

【評論內容】C、古典制約：又稱巴夫洛夫制約、反應制約，是一種關聯性學習。就是「動物對特定制約刺激的反應」也就是當兩件事物經常同時出現時，大腦對其中一件事物的記憶會附帶另外一件事物。題型中關鍵字：白老鼠、鐵錘敲擊所產生的巨大聲響，兩者是連接的相關性所造成。