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2.以不同的擺長所做成的甲、乙、丙三組單擺,進行週期的測試實驗,結果下圖所示,則擺長長短的關係為下列何者? (A)甲<乙<丙 (B)甲=乙=丙(C)甲>乙>丙 (D)乙<甲<丙。
問題詳情
2.以不同的擺長所做成的甲、乙、丙三組單擺,進行週期的測試實驗,結果下圖所示,則擺長長短的關係為下列何者?
(A)甲<乙<丙
(B)甲=乙=丙
(C)甲>乙>丙
(D)乙<甲<丙。
參考答案
答案:C
難度:
非常簡單
0.846
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用户評論
【
初衷
】評論
擺長固定時,擺動次數與擺動時間成正比。影...
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【題組】45.以上各項屬於多細胞生物者,共有幾項?(A) 3 項 (B) 4 項 (C) 5 項 (D) 7 項。
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3.下圖為半徑 20 公尺圓形水池,阿傑自 A 沿順時針方向繞水池走了半圈到達 B,試問:其位移及路程分別為下列何者? (A) 0、40π (B) 20、20π(C) 40、20π (D) 40、40
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【題組】5.由本實驗可得下列何種推論?(A)單擺的擺長越長,周期愈大。(B)單擺的週期與擺錘質量無關(C)單擺的週期與擺角的大小無關(D)單擺的擺動次數愈多,所需時間愈長。
6.甲、乙兩車作直線運動,以東方為正方向,其位置對時間的關係如附圖所示,下列敘述何者錯誤? (A)甲、乙兩車皆作等速度運動(B)甲、乙兩車的速度相同(C)甲、乙兩車正在上坡(D)甲、乙兩車不會相遇。
7.附圖為各種運動的分類,老師請志仁將「等速度運動」的圖卡貼在圖中甲、乙、丙、丁中的一個位置上,則他貼在哪一個位置才是正確的判斷? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁
8.爺爺帶阿奇到遊樂園走迷宮,他們同時由入口處的甲點出發,點線是阿奇在迷宮中行進的路線,灰線是爺爺走迷宮外圍到出口處所行進的路線,如附圖所示。若 10 分鐘後,他們兩人同時到達出口處的乙點位置,則下列
9.下圖是某物體運動的位置(x)與時間(t)關係圖,則該物體在 0~5 秒的平均速度是多少 m/秒? (A) 3 (B) 2 (C) 1 (D) 15。
11.甲、乙兩車同時同地出發,下圖為其速度(v)與時間(t)的關係,圖中兩直線斜向平行,則兩車之間的距離隨時間的關係為下列何者? (A)愈來愈遠 (B)愈來愈近(C)保持一樣 (D)忽遠忽近。
12.有一捷運新蘆線列車從民權西路站以負等加速度,駛入中山國小站月台,停靠月台一段時間後,再以等加速度向行天宮站行駛。整個過程的「速度-時間」圖,以下列何者最為正確?(A) (B) (C) (D)
13.玻璃管內放銅幣及一片羽毛,並抽成真空(可忽略空氣阻力)。將它迅速倒轉,如圖,二者從管頂同時落下,會同時落至管底。這現象顯示出,在管內的銅幣及羽毛的 (A)重量相同 (B)均作等速度運動(C)沒有
14.阿男繞著一圈 200 公尺的操場跑步,花了 40 秒跑完 200 公尺,請問:整個過程的平均速度為多少 m/s?(A) 0 (B) 5 (C)20 (D)40。
15.暑假時,爸爸帶全家人出遊,當爸爸開車上國道三號高速公路時,小虎發現其最高速限為 110 公里∕小時,請問此速限是代表何意義?(A)平均速度 (B)平均速率(C)每小時所走的路徑長 (D)瞬時速率
【題組】17.乙車在加速過程,位移了多少公尺?(A)20 (B)40 (C)80 (D)160 公尺。
【題組】19.第 1 秒內,丙、丁兩者平均速率大小關係?(A)丙 > 丁 (B)丁 > 丙(C)丙 = 丁 (D)無法比較。
20. 甲、乙、丙三車並行同時在一條直線的跑道上行駛,它們的速度和時間的關係圖如附圖,請問:三車通過跑道的 200 公尺終點線之先後順序是下列何者? (A)甲→乙→丙 (B)甲→丙→乙(C)乙→丙→甲
【題組】22.依此速度,第 6 秒時,父親距離小明多少公尺?(A)15 (B)20 (C)35 (D)45 公尺。
【題組】24.此大樓高度為若干公尺?(A)39.2 (B)44.1 (C)78.4 (D)122.5 公尺。
25.在向西(左方)加速行駛的火車上,有一盛水的燒杯靜置於桌面,此燒杯內水面的狀態最有可能為下列何種圖形?(A) (B) (C) (D)
26.一人在沿水平方向等速度行駛的火車上垂直跳起,則此人會落在車上的何處?(A)前方 (B)後方 (C)原處 (D)視情況而定。
2.( ) 已知正 n 邊形的內角和為 1800°,則此正 n 邊形的每一個外角度數為多少度?(A) 30° (B) 45 °(C) 60 °(D)90° 。
3.( ) 若 P 點到直線 L 最短的距離為 7 公分,當我們要過 P 作 L 的垂線時,以 P 為圓心畫弧,則下列哪一個半徑最適合?7(A)3 (B) (C)6 (D)8 。
4.( ) 如右圖,△ABC 中 平分∠ABC,下列敘述何者正確 (A) △ABC 的 A面積為 60 (B) △ABD 與△BCD 的面積比為 5:6 (C) 上的高為 8 (D)△ABD 面積=
5.( ) 有一銳角△ABC,若琦琦想利用尺規作圖,在△ABC 內找到一點 P,使得 P 點到 B、C 兩點等距 C離,且 P 點到 也等距離,則琦琦可以下列哪一種方法求得?(A) 作∠C 的分角線與
6.( ) 如右圖,△ABC 中,已知∠A=70°,則∠1+∠2=? (A)70° (B)110° (C)210° (D)250°
7.( ) 已知△ABC 中,∠B≠90°,欲作△DEF,使 ,∠B=∠E,則可畫出多少種符合條件的三角形?(A)1 (B)2 (C)3 (D)無限多 。
8.( ) 下列四個角度中,請問哪一個無法利用尺規作圖做出來?(A) 15° (B)30 °(C)60 °(D) 80° 。
9.( ) 如右圖, 交於 O 點,且∠AOC=125°,則∠A+∠B+∠C+∠D=? (A) 125 (B)150(C)180 (D)250 。