問題詳情

E.W.Eisner 於《藝術視覺的教育》( Educating artistic vision )書中,依繪畫創作的動機觀 點,把繪畫發展分為幾個階段 ?
(A)三個階段
(B)四個階段
(C)五個階段
(D)六個階段

參考答案

答案:B
難度:適中0.681099
統計:A(13),B(818),C(270),D(100),E(0) #
個人:尚未作答書單:視覺文化藝術教育Visual Culture Art Eduacation (VCAE)、[引子]金石文化/竹木文化/泥土文化

用户評論

阿棒棒!!!我終於考上了】評論

機能快感圖畫記述再現美感表現

魅影埃及】評論

艾斯納認為藝術教育的學習層面有三方面:(一) 發展創造藝術形式的能力 (二) 發展美感知覺的能力(三) 當作文化現象來暸解藝術的能力

魅影埃及】評論

美國的藝術教育學者艾斯納(EISHER)就藝術形式的知覺與鑑賞提出六個層次,來把握藝術鑑賞的原則:一、 經驗的層次:注意作品形式或理念上給予的第一個感覺。二、 形式的層次:著重整體結構的觀賞。三、 象徵的層次:了解象徵與圖像的意義。四、 主題的層次:掌握表現的主旨與基本意義。五、 材料的層次:欣賞材料的特質及其其引發的視覺經驗。六、 環境的層次:了解作品背景與條件,及其在藝術史中的地位與重要性。

108正取】評論

愛是那~ 機凸再現~驚世真主財團(環) 艾斯納機能圖示再現圖像表現經驗形式象徵主題材料環境

阿摩棒棒!!!我終於考上了】評論

機能快感>圖畫記述&.....看完整詳解

108考上正取,謝謝阿摩】評論

愛是那~ 機凸再現~驚世真主財團(★) ...

a7451823】評論

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