
【Jo-yi Chiang】評論
觀察學習(Observational learning),又稱為「替代學習」(vicarious learning)、「社會學習」(social learning)或「建模」(modeling),是指由於觀察他人行為,而發生的行為或態度學習。班杜拉將社會學習的過程稱為「建模」,並給出一個人成功地模仿他人的行為的4個必要條件:注意榜樣必須首先注意從事特定行為的人(榜樣)保持留意於觀察的行為,觀察者能夠有效記憶榜樣所做的。自動再現觀察者能夠複製觀察的行為。動機與機會觀察者必須有完成觀察或記憶的行為的動機,而且必須有機會這樣做。