資訊推薦

• 18. He hopes ____the audience(觀眾) will be interested ____his story.(A)that；in (B)that；at (C)for；in (
• 10.( )已知　x，y　均為正整數，且　7x＋4y＝61，則滿足上述條件的解共有多少組？　　　　(A)　1　(B)　2　(C)　3　(D)　4。
• 4.( )在直角坐標平面上，通過點(－5,1)且與x軸平行的直線方程式為何？(A)x＋y＝－2　(B)y－1＝0 (C)x＋5＝0　(D)y+1＝0 。
• 10.Guest: Excuse me. May I have ____cup of coffee?Clerk: Sure. Here you are.(A)another (B)artist (C)
• 19.Kevin: Dad, I got 90 on the English exam this morning.Dad: ____. How did you do it?Kevin: I studi
• 11.( )若點　P（2＋a，－3）在第三象限，且它到　y　軸的距離為　3，則　a＝？　　　　(A)　－5　(B)　5　(C) 　無解　　(D) 　1。
• 5.( )若(x－1)：(y＋5)＝2：1，且3x＋4y＝3，則x＋y＝？(A) -2 (B)0　(C)2　(D)無法確定 。
• 12.( )若（a，b）在第四象限，則下列何者必大於　0？　　　　(A)　a＋b　(B)　a－b　(C)　b－a　(D)　ab。
• 6.( )若x：y：z＝6：4：3，則下列敘述何者正確？(A)6x＝4y＝3z　(B)4x＝3y＝2z (C)2x＝3y＝4z　(D)3x＝4y＝6z 。
• 7.( )在坐標平面上，若a為整數，直線y＝ax的圖形不可能為下列何者？(A)過二、四象限　(B)過一、三象限 (C) y軸　(D) x軸 。
• 8.( )下列六個方程式中，有幾個方程式的圖形會通過原點？2x+3y=5，3x=7y，x+4y=0，x=0，2x+1=6y+1，y=5x-9 。(A) 1　(B) 2　(C) 3　(D) 4 個。
• 【題組】⑵請比較 M = 16 及 M = 2 兩種調變方式之頻譜效益及錯誤率。（10 分）
• 7. 小尊參加水餃大胃王比賽。比賽開始第一分鐘小尊吃掉　50　個水餃，第二分鐘吃掉　42　個水餃，第三分鐘吃掉　34　個水餃，……按照這種每分鐘都比前一分鐘少吃　8　個的吃法，到了比賽時間　5　分鐘結
• 五、無線通訊系統傳送基頻訊號一般皆透過射頻無線電波之載波在大氣中來傳送。【題組】⑴考慮電磁波衰減的特性，若要達到相同的通訊品質，則比較高頻載波發射系統或低頻載波發射系統，何者需要較多的發射能量？（10
• 3、 慈烏夜啼一詩中，哪一句表達出「樹欲靜而風不止，子欲養而親不待」的心境？ (A) 夜夜夜半啼，聞者為沾襟 (B) 百鳥豈無母，爾獨哀怨深 (C) 聲中如告訴，未盡反哺心(D) 應是母慈重，使爾悲不
• 2.It ______ us nothing to get the notebook. You’ll get a free one if you buy something in the store.
• 【題組】⑵考慮天線的外型（Form Factor）大小，比較高頻載波發射系統或低頻載波發射系統，何者需要的天線外型（Form Factor）較小？（10 分）
• 5. ( ) 右圖為二次函數y = 的圖形則下列選項何者正確？(A)  (B)   (C)  (D)
• 4、夸父一詩說：「壯士的前途不在昨夜，在明晨」，下列何者涵義可與之相呼應？(A)少壯不努力，老大徒傷悲(B) 逝者已矣，來者可追 (C) 人無遠慮，必有近憂(D) 塞翁失馬，焉知非福 。
• 3.______ most of the sheep on the farm sick?(A) Are (B) Is (C) Do (D) Does
• 三、填空 15% (AB) They(AC) She(AD) He(AE) It(BC) Its (BD) me(BE) Her(CD) His(CE) Their      Look at the
• 33. 廈門經濟特區利用勞力加工出口業促使經濟起飛，帶動整區的經濟發展。今日由於哪些生產條件的變化，迫使該地區工業轉型？(甲)勞資成本提高；(乙)港口泥沙淤積；(丙)開放區的競爭；(丁)兩岸政策的改變
• 7. 假設矩陣經過列運算後，得，求(a,b,c) =____
• 5、關於夸父一詩的敘述，下列何者不正確？ (A) 以歷史事件為內容，用幽默詼諧的筆調，頌讚夸父追逐夢想的偉大 (B) 「埋沒在紫靄的冷燼」暗示夸父生命的消逝 (C) 「既然是追不上了，就撞上」強調壯士
• 9.( )若x、y均是不為0的數，又（x-y）：（x+y）＝ ： ，則x：y＝？(A) 9：2 (B) 7：11 (C) 2：9 (D) 11：7 。