【馬自達】評論
個別化學習（individualized learning）是指一種系統化的教學策略，教師依據學生的個別需求安排學習活動，學生依據自己的學習速度彈性學習教師引導設計之內容，而不統一學習進度，目的在使學生都能充分達成學習目標並培養獨力學習的能力。
【馬自達】評論
個別化學習的教學計畫通常包括六個要項：（一）確定教學目的，使學生充分瞭解自己的學習目標；（二）編選教材，統整個別學習的學習內容；（三）安排個別學習的環境，包括學習場所及學習資源安排；（四）進行個別學習，分別由協同教師輔導，或透過電腦系統自我學習；（五）進行教學評量，以瞭解教學設計之良窳與學生學習目標之達成情形，以及學生獨力學習的能力；（六）修正教學設計，不斷改正教學缺失，以提高學生學習效果。