【用戶】vanesa lin
【年級】大二下
【評論內容】(A)當我們看見「障礙」不再是靜態的，而是ICF所採用的互動觀點，表示從此身心障礙狀況從不會改變轉為會變動的觀點，而以1424個編碼(code)呈現健康狀況，不再僅依疾病名稱、身心障礙「類別」去假設一個人在日常生活功能的失能狀況，而是轉為把人放回到其日常生活的背景因素，探究產生身心障礙的「過程」，認識到原來失能狀況不是不能改變的，我們就會發現ICF的理論已超越了身心障礙分類邏輯，避免僅以醫學定義(如身體損傷程度:視力值、分貝、IQ、DSM-IV…)，與行政定義(如補助資格:身心障礙等級為中度或重度以上)上一系列等級的建構，而重視身處障礙情境的當事人，他自己的個人生活計畫，並依此進行持續性的需求評估，提供符合台灣住民「活的像個人」之服務與/或補助。(B)101年7月11日起實施新制身心障礙鑑定與需求評估制度(C)鑑定結果將身心障礙者分為 8大類
【用戶】mouse v
【年級】大二下
【評論內容】(A)當我們看見「障礙」不再是靜態的，而是ICF所採用的互動觀點，表示從此身心障礙狀況從不會改變轉為會變動的觀點，而以1424個編碼(code)呈現健康狀況，不再僅依疾病名稱、身心障礙「類別」去假設一個人在日常生活功能的失能狀況，而是轉為把人放回到其日常生活的背景因素，探究產生身心障礙的「過程」，認識到原來失能狀況不是不能改變的，我們就會發現ICF的理論已超越了身心障礙分類邏輯，避免僅以醫學定義(如身體損傷程度:視力值、分貝、IQ、DSM-IV…)，與行政定義(如補助資格:身心障礙等級為中度或重度以上)上一系列等級的建構，而重視身處障礙情境的當事人，他自己的個人生活計畫，並依此進行持續性的需求評估，提供符合台灣住民「活的像個人」之服務與/或補助。(B)101年7月11日起實施新制身心障礙鑑定與需求評估制度(C)鑑定結果將身心障礙者分為 8大類