【用戶】大家考試加油
【年級】大四下
【評論內容】丙、拿出 6 個白色積木代表 6 片花瓣，並擺出 3 堆，再一一點數所有的白色積木數量。-實際去操作物品是最具體的。丁、畫出 6 個圈圈代表 6 片花瓣，重複畫了 3 次，再一一點數所有的圈圈。-雖然不是直接操作物品，但仍是使用具象的圖像，非符號/抽象思考，因此排第二。甲、利用 6 + 6 等於 12，再利用 12 + 6 等於 18。-加法的運用，知道有三個六，因此六要加三次。乙、直接寫出 6× 3 = 18 ，並求得答案。-乘法的運用，最抽象的方法
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【評論內容】丙、拿出 6 個白色積木代表 6 片花瓣，並擺出 3 堆，再一一點數所有的白色積木數量。-實際去操作物品是最具體的。丁、畫出 6 個圈圈代表 6 片花瓣，重複畫了 3 次，再一一點數所有的圈圈。-雖然不是直接操作物品，但仍是使用具象的圖像，非符號/抽象思考，因此排第二。甲、利用 6 + 6 等於 12，再利用 12 + 6 等於 18。-加法的運用，知道有三個六，因此六要加三次。乙、直接寫出 6× 3 = 18 ，並求得答案。-乘法的運用，最抽象的方法