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23. ( )紙船印象一文,「每個人的一生都會遭遇許多事,……而有一些事,卻像夏日的小河、冬天的落葉,像春花,也像秋草,似無所見,又非視而不見──□□的許多細碎事物,大體如此,不去想,什麼都沒有,一旦
問題詳情
23. ( )紙船印象一文,「每個人的一生都會遭遇許多事,……而有一些事,卻像夏日的小河、冬天的落葉,像春花,也像秋草,似無所見,又非視而不見──□□的許多細碎事物,大體如此,不去想,什麼都沒有,一旦思想起,便歷歷如繪。」依洪醒夫的原意,□□處應填入?
(A)嬰兒
(B)童年
(C)壯年
(D)老年 。
參考答案
答案:B
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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2.關於我在臺東,心情,晴一文的結構,下列何者說明不正確? (A) 這是一篇以臺東之旅為主題的記遊文章,敘述順序為現在→過去→現在→過去 (B) 文體屬於記敘兼抒情文,採用倒敘法描述 (C) 以第一人
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14. ( )子曰:「譬如為山,未成一簣;止,吾止也;譬如平地,雖覆一簣;進,吾往也。」,這是孔子藉積土成山,填平窪地的比喻,說明為學的成敗,貴在持之以恆。下列何者符合本則短文的主旨? (A)凡事應順
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(四)一個叫杜子春的人發願求仙,堅決要求一位道士指引。道士告訴他如果他能坐在地上忍受任何痛苦而不發出聲音,最後可以成為神仙。 杜子春欣然接受考驗,他歷經猛虎、毒蛇、水淹、火燒,至死保持沉默。在地獄裡
33. ( )老師要學生發揮觀察力和想像力,描述心中的標點符號,下列四位學生何者描述錯誤? (A)步美:兩隻眼,張得大,遇它就有許多話─冒號 (B)光彥:小蝌蚪,尾巴彎,暫時游在句中間─逗號 (C)元
3.下列「 」中哪一項不屬於「飲食器物」? (A) 舉「箸」提筆 (B) 「樽」酒只舊醅 (C) 簞「瓢」屢空 (D) 環「堵」蕭然
24. ( )紙船印象「盼望自己能以母親的心情,為子女摺出一艘艘未必漂亮但卻堅強的、禁得住風雨的船。」在這段文字中可以看出洪醒夫傳承了母親的什麼? (A)培育堅強的下一代 (B)雨天摺紙船的好手藝 (
【題組】41. ( )故事最終說杜子春仍然是個「人」,探究其原因,也是本文的主旨要強調—□□□□□? (A)神仙的不凡 (B)成仙的故事 (C)母愛的偉大 (D)立志的重要。
34. ( )同一句話,使用了不同的標點符號,或把標點符號放在不同的位置上,不但會使語氣改變,連語意也會不一樣。下列哪一句的意思是「不可以在此大小便」? (A)過往行人等不得,在此大小便。 (B)過往
4.「酣觴賦詩」的詞性結構與下列何者相同? (A) 隱姓埋名 (B) 花好月圓 (C) 春花秋月 (D) 大驚小怪
5.「一位滿頭銀髮的黑人」句中使用了顏色字,讓讀者產生鮮明的印象,下列各文句,何者並未使用顏色字? (A) 火紅的太陽也滾著火輪子回家了 (B) 苦練沒有什麼指望的事情,到頭來也許只是白費心血 (C)
(五)在紙張發明之前,文字都寫在用皮繩串起的竹簡上,「韋」是指去毛加工的獸皮繩。「韋編」指的是書冊,如翁森四時讀書樂冬:「坐對韋編燈動壁,高歌夜半雪壓廬;地爐茶鼎烹活火,四壁圖書中有我。」而「三絕」一
6.下列何項是五柳先生傳一文的主軸? (A) 閑靜少言,不慕榮利 (B) 好讀書,不求甚解 (C) 性嗜酒,家貧不能常得 (D) 造飲輒盡,期在必醉
16.「我看不出人是白人,還是黑人,對我來講,我只知道他是好人,還是壞人。」 (A) 消除偏見 (B)自命清高 (C) 好惡分明 (D) 玩固不通
7.下列「 」中的字音,何者兩兩相同? (A) 盡「量」/測「量」 (B) 碑「帖」/妥「帖」 (C) 「種」族/絕「種」 (D) 「暴」動/「暴」露
丙. 歐巴馬的夢想之路(改寫) 巴拉克‧歐巴馬 2009年1月20日,歐巴馬就任美國第四十四任總統。 歐巴馬的父親是非洲人,屬於肯亞 盧奧部落,在肯亞獨立前夕,被送到美國學西方科技,以歸國
17.「今天來參加會議的,都是地方上有頭有臉的人物,在接待上千萬不可□□。」以上缺空處宜填下列哪個詞語? (A) 彈指 (B) 怠慢 (C) 不愁 (D) 懸念
【題組】35.主張人性本善,人皆有惻隱之心。
8.下列哪句話不能形容視力與偏見一文中老先生對黑人的看法? (A) 先入為主 (B) 以偏概全 (C) 一竿子打翻一船人 (D) 近墨者黑
4.( )「蓮之愛」的「之」字,和下列何者意思相同? (A)水陸草木「之」花 (B)不可褻玩「焉」 (C)主義「是」從 (D)花「之」隱逸者也。
【題組】2.以下有關歐巴馬的敘述,何者正確? (A)出生在肯亞 盧奧部落 (B)為印尼裔之子 (C)在美國學成後,重返非洲履行對土地的承諾 (D)憑自己努力消除種族偏見,成為美國總統
18.「我老漢每日兩餐小菜飯是不少的」,句中「老漢」的年齡最可能相當於下列何者? (A) 不惑之年 (B) 而立之年 (C) 耳順之年 (D) 弱冠之年
【題組】36.站在君王的立場,提出君王駕馭臣民之道,必須法、術、勢並用。
9.小樂練習改錯,但仍有一個地方沒改正確,請幫他挑出哪個字仍是錯的? (A) 種族「崎」視→齊 (B) 投票權「力」→利 (C) 「華」眾取寵→譁 (D) 以「藐」取人→貌
5.( )「不蔓不枝」的「蔓、枝」兩字的詞性轉變為何? (A)名詞轉為動詞 (B) 動詞轉為形容詞 (C)名詞轉為形容詞 (D) 形容詞轉為動詞。
【題組】3.「打破種族、教育、工作及政治上的藩籬」,這句話的意涵,和視力與偏見哪句課文最相近? (A)我們保留拒絕任何人的權利 (B)我當時認為任何白人和黑人結婚都會使父母蒙辱 (C)可是我最苦惱的
19.下列「 」中的字,何者是「指事字」? (A) 九「月」廿一 (B) 「集」集大震 (C) 上「下」簸動 (D) 左右搖「擺」
3. 請將下列重要的文化成就與其創造者相配合。(A)張衡 (B)華佗 (C)蔡倫 (D)張機【題組】37.改良造紙術。