資訊推薦

• 12. 固定光源的位置，再移動物體，讓物體和光源之間的距離慢慢縮短，物體的影子就會慢慢變大。(A)O(B)X
• 13. 用手做出不同的動作，可以變出許多有趣的影子(A)O(B)X
• 14. 和同學合作演出影子戲之前，最好先分配每個人負責表演的角色，讓表演更順利。(A)O(B)X
• 15. 演出影子戲時，我們可以利用物體和光源的距離改變，來使影子變大變小。(A)O(B)X
• 1.我們可以用什麼方式表現自己印象最深刻的家庭生活？　(A)演唱歌曲〈春神來了〉　(B)送家人感謝卡　(C)畫出自己和家人相處的情形
• 2.下列哪一項是適合和家人一起做的事情？　(A)和鄰居打架　(B)拜訪親戚　(C)請家人幫我寫作業
• 3.下列哪一項行為可以使家人之間的感情融洽？(A)和媽媽一起掃地　(B)垃圾亂丟　(C)玩具不收
• 4.下列哪一項行為是錯誤的？　(A)衣服晾乾後，幫忙摺衣服　(B)吃完飯，不用收拾碗筷　(C)自動自發幫忙倒垃圾
• 5.和家人意見不合時，應該要怎麼做？　(A)吵架　(B)溝通　(C)生氣不說話
• 6.「　ㄉㄛ」在五線譜的哪個位置上？　(A)第一線　(B)下一間　(C)下一線
• 7.有關收納盒的敘述下列何者不適當？　(A)可以利用收納盒將抽屜的物品分類　(B)沒有辦法自製收納盒　(C)收納盒可以擺放在桌面上當作筆筒
• 8.校園裡的什麼地方最不容易發現影子？　(A)照不到陽光的地下室　(B)操場的跑道上　(C)戶外籃球場
• 9.在陰暗的教室裡，小鈺利用手電筒觀察橡皮擦的影子，如果小鈺把手電筒靠近橡皮擦，會發生什麼事？　(A)橡皮擦的影子變大　(B)橡皮擦的影子消失了　(C)橡皮擦的影子變小
• 10.和同學在陽光下做不同的動作表現出不同的影子時，如果想要找到自己的影子，透過影子的什麼特徵來判斷較適當？　(A)形狀　(B)顏色　(C)長度
• 11.下列哪一項電器適合用來 當作光源產生影子？　(A)遙控器　(B)檯燈　(C)冷氣機
• 12.站在下列哪一個地方最不容易看見自己的影子？　(A)陽光下的操場上　(B)明亮的教室內　(C)陰暗的走廊上
• 13.下列關於影子的敘述，哪一個是對的？　(A)只有陽光能使物體產生影子　(B)每個物體的影子形狀都相同　(C)物體和光源之間的距離會影響影子的大小
• 14.討論影子戲的準備工作時，不必討論下列哪一項事情？　(A)要演出的故事內容　(B)要攜帶的零食種類　(C)表現影子角色的方式
• 15.怎麼做可以使影子戲的演出更精彩？　(A)說故事的人一直說錯臺詞　(B)在表演者身上噴香水　(C)播放可以配合表演內容的音樂
• 【題組】(2)在樹蔭下乘涼。(A)O(B)X
• 【題組】(3)在游泳池旁做日光浴。(A)O(B)X
• 【題組】(4)日晷利用陽光和影子來計時。(A)O(B)X
• 1.一對夫妻及其未婚子女所組成的家庭，稱為「血緣家庭」。(A)O(B)X
• 2. There is always _______ a long queue (隊伍) in front of the pharmacy (藥局) because many people want
• 3. The clerk has a toothache. She tries to ask her ________ to let her go home earlier today.　 (A) b