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1. 引擎的汽缸容積效率愈大時,輸出的扭力也會愈大。(A)O(B)X
問題詳情
1. 引擎的汽缸容積效率愈大時,輸出的扭力也會愈大。
(A)O
(B)X
參考答案
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【題組】50為保存文化資產,限制私人古蹟之整修。(A)維持社會秩序 (B)避免緊急危難 (C)防止妨礙他人自由 (D)增進公共利益
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【題組】49《組織犯罪防制條例》中禁止組織幫派。(A)維持社會秩序 (B)避免緊急危難 (C)防止妨礙他人自由 (D)增進公共利益
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5. 下圖中的爸爸面臨了何種問題?(A)經濟困境 (B)角色衝突 (C)家庭教育 (D)社會變遷。
26. 表一是◆◆團體的一段介紹文字──依此判斷,◆◆團體最可能是下列何者(A)工會 (B)政黨 (C)同業公會 (D) 宗親會。(圖表於下一頁)
28. 附表是歐尼國的國會選舉結果,國會席次共245席。由表中可知,歐尼國政黨制度的型態為何?(A)一黨專政 (B)一黨獨大 (C)兩黨制 (D)多黨制。
37. 下表有關智慧財產權的配對,何者錯誤?(習作) (A)(B)(C)(D)
10. 由附圖中判斷,主席的作法違反下列何種概念?(A)權宜問題(B)秩序問題(C)兩面俱呈原則(D)多數決原則。
【題組】21. 承上題,開班會可達到下列哪些目的﹖(甲)服從團體決定(乙)學習辯論的技巧(丙)學習表達個人意見(丁)學習民主的精神 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)甲丙丁 (D)甲乙丁。
七年甲班開班會討論班遊的地點,阿恭、小賀、小新先後提出三個方案,經大家討論後進行表決。這時,由於阿喜不滿剛才他提出的方案未被接受成為議案,於是不斷和鄰座的同學大聲爭論,使會議受到干擾。【題組】20.
22. 下列何人的行為並不符合「學習型組織」的參與?(A)公民老師們寒假期間為了下學期課程而共同備課 (B)卡爾爺爺前往故宮參觀大清文物展(C)洪老師與同事們每周四下班後一起上瑜珈課 (D)嘟嘟和同學
開會過程中,不免發生一些狀況。【題組】23. 下列四種開會中所發生的狀況,哪一個不適用秩序問題?(A)汪汪和喵喵一言不合,大打出手,秩序混亂 (B)嗡嗡主持會議將未討論之提案逕行交付表決(C)啾啾在班
【題組】24. 承上題,嗡嗡主持會議,他一定還有哪些職權? (甲)宣達會議程序(乙)賦予與會成員發言地位(丙)處理提案的討論、表決(丁)提示會議規則(戊)裁決權宜和秩序問題。以上正確的有:(A)甲乙丙
花媽以勤儉持家聞名,將花爸辛苦賺來的薪水提撥部份去做投資,【題組】49. 請將花媽的四種理財工具在一年後的投資報酬率由少到多做排序,何者正確?(A)丙、丁、乙、甲 (B)甲、丁、丙、乙 (C)乙、丁、
25. 下圖中,甲、乙、丙、丁哪兩位同學的發言符合《會議規範》的規定? [107 會考](A) 甲、丁 (B) 甲、丙 (C) 乙、丁 (D) 乙、丙。
11.日本管理大師大前研一在《思考的技術》一書中,指出「懶於求知的人將沒有生存空間」。由上述中可知,我們當前應秉持何種態度,才能適應這日新月異的時代? (A)維護個人創意(B)少數服從多數(C)少說話
29. 選舉的過程中在候選人登記參選之後,接下來的順序流程,哪一項為正確?(A)投票→開票、計票→發表政見→公告結果 (B)公告結果→發表政見→投票→開票、計票 (C)發表政見→公告結果→投票→開票、
13.俗話說「千金難買好厝邊」此話的意思為何? (A)地段好的房子價格昂貴(B)社區居民守望相助的重要性(C)有雄厚財力才能買到好房子(D)生活機能好的房子難尋找。
15.公民課小組討論班會職務的分工如附表。關於表中班會職務的分工,何人敘述正確?(A)典儒(B)建緯(C)旻容(D)芊玉。
14.台中市政府環保局舉辦「低碳社區標章認證」活動,希望推動符合低碳概念的社區環境,此舉不僅可發揮社區特色,還可以落實低碳發展。上述政府提倡的社區參與形式與下列何者相同?(A)抗議社區內的商家破壞居住
12.郁雯班上正進行班會,討論園遊會的攤位設置,在決定要規畫遊戲攤位還是美食攤位時,表決結果票數竟然相同。請問,此時應該採取何種方式處理? (A)由抽籤決定(B)由主席裁決(C)重新提案表決(D)由導
30. 附圖為2013年德國國會選舉各政黨取得席次的圓餅比例圖。請問:由附圖可判斷,德國的政黨制度其優點為下列何者?(A)容易領導 (B)責任分明 (C)政治安定 (D)可以反映社會多元民意。
6. 以下何者是適合國中生參與的團體? (A)爭取執政的政黨(B)爭取改善教育環境的教師職業工會 (C)鍛練體能的拳擊社 (D)協助討債的地方幫派。
7. 下列何者屬於「非志願」團體的特色? (A)成員之間的接觸少,靠規範來維繫 (B)種類、數量較志願團體為多 (C)學校的社團屬於此類 (D)成員無法依照自由意願選擇。
8. 以下哪個社會化途徑是藉由有計畫、有系統的課程設計,傳授各種知識與技能外,並培養良好品格? (A)家庭 (B)學校 (C)同儕團體 (D)傳播媒體。
9. 社會化是一個終身的歷程,下列何者是其主要目的? (A)幫助社會成員表現出整齊一致的行為及思考模式 (B)使我們適當扮演自己的角色 (C)增加社會成員的經濟能力(D)使社會成員有能力離開群體單獨生
11.下列何種情形屬於角色衝突? (A)常無法兼顧家庭與工作的職業軍人 (B)因沉迷網路,荒廢學業的佑星 (C)家境清寒,半工半讀完成高中學業的宇翔 (D)經常亂丟垃圾,引起社區居民的不滿的正浩。
10.有一些上班族利用週休二日在博物館從事志願服務的導覽工作,他們帶給我們豐富的知識,使我們獲益良多。上述熱心服務的導覽人員,表現出下列何種素養?(A)秉持尊重與理性 (B)促進公眾利益 (C)追求社