【Joy :) 考上國小英語】評論
多元智力理論強調「能力的表現是多元智力的綜合應用」,故教育措施應讓學生能透過真實而多元、具有高度創造性的學習情境與機會,將所珍視的重要知識與技能加以應用,以達到理解性的表現,此即Gardner(1991)所主張的「轉型式」(transformative)教育。
【Emma Lu】評論
猜測~智商高的人較喜歡思考並且有挑戰性的事物??
【Eva Wang】評論
???