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38.在教訓輔三合一方案的規劃理念中,強調教師的輔導職責在於進行有效教學,做好班級中輔導工作,屬於哪一階段的預防工作?(A)初級預防(B)次級預防(C)三級預防(D)四級預防
問題詳情
38.在教訓輔三合一方案的規劃理念中,強調教師的輔導職責在於進行有效教學,做好班級中輔導工作,屬於哪一階段的預防工作?
(A)初級預防
(B)次級預防
(C)三級預防
(D)四級預防
參考答案
答案:A
難度:非常簡單0.931846
統計:A(752),B(19),C(3),D(0),E(0)
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10. 駱賓王「討武后檄」,指責武則天「性非和順」的事實,是指下列那一項?(A)昔充太宗下陳 (B)曾以更衣入侍 (C)穢亂春宮 (D)掩袖工讒。
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7.「貽笑大方」、「舉止大方」兩詞中的「方」讀音是:(A)本調(B)輕聲(C)前為本調、後為輕聲(D)前為輕聲、後為本調。
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8.下列引文中的「錯」字,何者與「小人錯其在己者而慕其在天者」的「錯」字同義?(A)謝詩如芙蓉出水,顏詩如錯彩鏤金(B)故錯人而思天,則失萬物之情(C)祅是生於亂,三者錯,無安國(D)他山之石,可以攻
下列哪一位學者以「距離」的觀念來詮釋美感的經驗及審美的態度?(A)李普斯(Theodor Lipps,1881-1941)(B)閔斯特堡(Hugo Munsterbreg,1863-1916)(C)克
6.下列何者是一個分析教學問題、設計解決方法、對解決方法進行試驗、評量試驗結果,並在評量基礎上修改方法的過程?(A)教學設計(B)教學策略(C)教學評量(D)教學模式
袁宏道「晚遊六橋待月記」的寫作方法,是採 (A)明喻法 (B)襯映法 (C)排比法 (D)問答法。
7. 下列所引原文,何者不屬於孔子的教育理念 ?(A)教不倦,學不厭(B)不憤不啟,不悱不發(C)蓬生麻中,不扶而直(D)舉一隅,不以三隅反,則不復也
9.「兩岸連山略無闕處,重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。」此段文字在形容:(A)景色秀麗迷人(B)天候不佳,不見日月(C)山山相連高峻(D)旅途奔忙,無暇觀覽
22.下列何者合乎全語取向的教學觀點?(A)每日教一字活動(B)國字拼圖活動(C)從廣告單上找出喜歡吃的食物(D)用國字卡進行造句活動
11. 成語構詞中有一種因果關係組成的方式,如: 因為「風行」所以「草偃」組成「風行草偃」,下列何者也是此種組合方式 ?(A)撥雲見日 (B)滄海桑田 (C)沽名釣譽 (D)臨淵羨魚
23.下列哪一種經驗或遊戲與兒童邏輯概念的形成無關:(A)物理經驗與社會經驗的銜接(B)探索遊戲(C)配對遊戲(D)聆聽自然科學故事
12. 下列的「聳」字,哪一個不作動詞用 ?(A)「聳」人聽聞(B)毛骨「聳」然(C)「聳」聳肩膀(D)危言「聳」聽
35.苗栗縣的紅樹林大部分生長在(A)後龍溪口(B)中港溪口(C)大安溪口(D)明德水庫。
8. 中國許多膾炙人口的章回小說,產生了不少的歇後語,下列何者錯誤 ?(A)孔明借箭→大顯神通(B)劉備摔阿斗→收買人心(C)林沖上梁山→官逼民反(D)孫悟空赴蟠桃會→不請自來
29.設計造型教學活動時,應 (A)選擇技巧複雜的活動(B)讓幼兒有不同主題的選擇(C)注意不要用廢物(D)是重複練習使用剪刀的最好機會
16. 「三綱實繫命,道義為之根。」句中「三綱」,下列正確的選項為何?(A)君臣、父子、夫婦 (B)君臣、師生、夫婦(C)君臣、父子、朋友 (D)父子、夫婦、師生
40.下面那一個鄉鎮沒有瀕臨海岸線(A)竹南鎮(B)後龍鎮(C)通霄鎮(D)銅鑼鄉。
26.萬丹鄉境鯉魚山泥火山位於 (A)水泉 (B)灣仔內 (C)社口 (D)水仙 村郊。
30.下列何者對「發展幼兒潛能及教育機會」是不適當的?(A)豐富的環境刺激(B)合作性教學(C)有討論的機會(D)有非常嚴格的常規要求
24.「足以引起幼兒某種反應所需的刺激量」是氣質九個向度中的哪一項?(A)活動量(B)適應度(C)反應閥(D)反應強度
17. 下列「 」中的詞語,何者詞義兩兩相同 ?(A)雖乘奔御風,不以「疾」也/君子「疾」沒世而名不稱焉(B)所以動心忍性,「曾」益其所不能/有酒食,先生餵,「曾」是以為孝乎(C)退而甘食其土之有,以
21. 「將軍勇冠三軍,才為世出,棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔。」以下有關「棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔」二句意旨,正確的選項為何 ?(A)民胞物與,澤及禽鳥(B)野心勃勃,棄小尌大(C)志向遠大,不甘平
30. 下列哪一選項,為慶賀商業開店的題辭 ?(A)業紹陶朱 (B)業精於勤 (C)克勤克儉 (D)克紹箕裘
有關檔案評量的敘述,下列選項何者為真? 1 強調學生的自我評量 2 評分者信度低 3 學生作品具有高的類化性 4 強調和他人的比較 5 彈性高,能因應個別化(A)123 (B)235 (C)125 (
75.某一測驗題作答人數有100人,其中高分組30人中,有30人答對該題;低分組的30人中,有12人答對。請問該測驗題的鑑別度是多少?(A)0.3(B)0.4(C)0.5(D)0.6
9. 有些詞語,在不同的文句中,會有不同的意義,請判斷下列何組「 」中的詞語,兩者的意義相同 ?(A)危難時刻為百姓挺身而出的「犧牲」奉獻精神,令人敬仰/「犧牲」玉帛,弗敢加也,必以信(B)失業率居高
13. 下列詞語,何者替換後意思改變 ?(A)「解」衣欲睡/脫(B)「念」無與樂者/想(C)「遂」至承天寺/乃(D)「蓋」竹柏影也/但