【Hsiao-lan Chi】評論
“扳手指頭”
【Kevin Su】評論
可以解釋不是B的原因嗎?!
【Jia-Hui Tu】評論
認知表徵發展三階段動作表徵（Enactive Representation）：指三歲以下幼兒靠動作來認識瞭解周圍的世界，亦即靠動作來獲得知識，即「由做中學」的經驗形象表徵（圖像表徵，Iconic Representation）：指兒童經由對物體知覺留在記憶中的心象（Mental Image），或靠照片圖形等，即可獲得知識，即「由觀察中學」的經驗。相當於皮亞傑的前運思期。符號表徵（象徵表徵，Symbolic Representation）：指運用符號、語言、文字為依據的求知方式，即「由思考中學」的經驗。相當於皮亞傑的形式運思期。這題「兒童扳手指」，比較符合動作表徵期。
【jolin】評論
我記得另一個題目好像解答是 形象表徵 相當於皮亞傑的具體運思期?