題庫堂
檢索
題庫堂
首頁
數學
英文學習
政治學
統計學
經濟學
藥理學
中醫藥物學
財政學
法學知識
公共行政
警察學
BI規劃師
財務管理
公共衛生學
工程經濟學
電力電子學
當前位置:
首頁
69、许又新教授关于神经症与政党的分界线的论述中,不包括( .(A)病程 (B)病因 (C) 精神痛苦程度 (D)社会功能
問題詳情
69、许又新教授关于神经症与政党的分界线的论述中,不包括( .
(A)病程
(B)病因
(C) 精神痛苦程度
(D)社会功能
參考答案
答案:B
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
上一篇 :
【題組】50、该求助者在认知方面的症状包括 .。 (A)过于敏感 (B)疑病观念 (C)内脏幻觉 (D)疑病妄想
下一篇 :
38.一物體置於一個薄凸透鏡前60cm的地方,所產生的像為原物高度的一半且為倒立,則此凸透鏡的焦距為何?(A)60cm(B)45cm(C)30cm(D)20cm
資訊推薦
13.小娟想用60邊長為1的正方形紙板,緊密地拼成面積為60的長方形,則此長方形的周長最小可為多少?(A) 30(B) 32(C) 45(D) 60
39.一束光線由空氣射入一個透明的物體中,發現當其入射角為60° 時折射角為30° ,則光在此透明體中的速度為?
52.一個未知材料製成的空心球,其重量為160gw,將它投入容積為1公升盛滿水的燒杯中,燒杯置於水平桌面上,如右圖所示。投球入水後,若測得溢出燒杯外的水為100gw,則下列何者最可能為該球達到力平衡的
50.下列關於梵谷和安迪沃霍爾(Andy Warhol)作品的敘述何者為正確? (A)農夫的鞋對梵谷而言有某種意義(B)重複複製的方法使安迪沃霍爾開創出新的藝術風格(C)女鞋對安迪沃霍爾之意義與農鞋對
【題組】80、对咨詢效果进行评估的维度是 .。(A)心理测验 (B)求助者的主观体验 (C)他人评价 (D)咨詢师的客观观察
51.在某部卡通影片中出現以下的劇情:「哈利被恐龍抓住,情急之下他拿下近視眼鏡來聚集太陽光,灼傷恐龍,並趁機會逃走……」。有關「他拿下近視眼鏡來聚集太陽光」的敘述,下列何者正確?(A)近視眼鏡是一種凸
42、心理发展的不平衡性是指 .。(A)个体心理经常出现波动 (B)个体一生的心理发展并不随年龄匀速发展(C)心理发展过程中会出现阴陽失调 (D)心理发展和行为发展不协调
【題組】83、求助者的心理状态最可能属于.。(A)一般心理问题(B)严重心理问题(C)神经症性心理问题(D)神经症
37.以藍光做楊格干涉實驗。下列敘述何者正確?(A)若光源由藍光改為黃光,則亮紋寬度會加大。(B)若縮短r的距離,則亮紋寬度會加大。(C)若增加d的距離,則亮紋寬度會加大。(D)將整個裝置放入水中,則
65.咨詢性会谈主要是帮助求助者解决((A) 发展问题 (B) 情绪障碍 (C) 健康问题 (D) 认知障碍
【題組】33、“听过您的讲述,我完全可以理解您的烦恼。”,表明心理咨詢师的 .。 (A)尊重 (B)共情 (C)真诚 (D)热情
63.简要重复求助者叙述的内容,并顺便提出一个问题,这种转换的话题的方法是((A) 中断 (B) 情感反射 (C) 释义 (D) 情感引导
【題組】82、该求助者对咨詢师出现了移情,心理咨詢师可以采取的措施是 .。(A)断然拒绝 (B)转介 (C)欣然接受 (D)漠视
48、人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫 .。(A)运动知觉 (B)时间知觉(C)似动知觉 (D)方位知觉
【題組】56、引发该求助者心理问题的现实刺激包括 .。(A)目睹惨烈场面 (B)工作繁重(C)救灾生活艰苦 (D)缺乏休息
【題組】68、求助者的内心紧张的原因不包括.。(A)是否继续学习(B)是否听父母安排(C)是否通过面试(D)是否来心里咨詢
【題組】59.根据测验结果,可以判断该求助者的总体智力等级应属于 .。(A)超常 (B)高于平常 (C)平常 (D)低于平常
53、外控型人格 .。(A)认为命运主宰人的生活 (B)认为成功是个人努力的结果(C)遭遇压力事件后很少怨天尤人 (D)体验到的压力强度较低
52、塞利提出的适应压力的第三阶段是 .。(A)警觉阶段 (B)搏斗阶段 (C)衰竭阶段 (D)恢复阶段
【題組】66、本案例中需要明确的求助者的义务是 .。(A)遵守预约时间 (B)积极探索解决问题 (C)选择咨詢方案 (D)完成已商定的作业
30、社会学习论的理论根源是()。(A)心理分析(B)行为主义(C)认知理论(D)人本主义
66.严重心理问题的最主要的诊断要点((A) 反映对象分化 (B) 刺激强度 (C) 反映对象泛化 (D) 刺激时间
【題組】53、影响该求助者的主要心理因素包括 .。 (A)认为肿瘤转移 (B)病友癌细胞转移 (C)曾因肺癌住院 (D)觉得医生不重视
【題組】34、心理咨詢师后来的连续提问,可能产生的效果是 .。 (A)引起求助者深入思考 (B)纠正求助者错误认知 (C)启发求助者自我探索 (D)造成求助者放弃咨詢
47、信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分 .的标准。(A)记忆过程(B)图象记忆和声象记忆 (C)思维过程 (D)三个记忆系统